美国胎教科研和实施现状

    美国加州大学医学院的专家凡德卡教授，于1977年创办了一所专门对孕妇进行指导的学校。他设计了一套胎教方法，系统地对胎儿讲话、放音乐，在孕妇的腹部适当地抚摸拍打肚皮上的一定部位等，促进胎儿的听觉和触觉神经发育。他还主张蜘丈夫参加胎教活动，这样既可以密切夫妻关系，又可以促使胎儿出生后变得聪明，能较快地认识父母，更易于理解语言和数字。这位专家介绍说，接受过他胎教指导而出生的孩子大多与众不同，有的婴儿刚出生时，就会用手轻轻拍打母亲的脸，有的孩子长到四个月时，已会说简单的句子。美国费城一生理研究所对200多名受过胎教的4岁--7岁儿童调查发现，受胎教的儿童比没受胎教的对照组智商要高20％--,45％。