绘本到底怎么读,孩子才百读不厌?
你给宝宝买过发声绘本吗?
很多家长都开始发现,自己家的宝宝真的很喜欢发声绘本,但是发声绘本该怎么玩呢?要给宝宝读上面的文字吗?发声绘本上的文字当然可以读啦,但这可不是和宝宝互动时最吸引他的方式哟!
发声书最有魅力的当然是它的声音。今天我们就来手把手教教大家,怎么用一本发声绘本和宝宝玩不同的听觉小游戏。
听觉游戏 好处多多
感觉统合中最重要的感觉有5种,听觉是其中一种。听觉不仅是宝宝未来语言模仿和语言学习的基础,还是宝宝日后发展社交的必要条件。
其中的听觉辨别能力、听觉定位能力、听觉空间感等,都能通过利用发声绘本来玩的听觉小游戏得到锻炼。
用发声绘本 玩转听觉游戏
最常规的玩法就是让宝宝听不同的声音。但是如何听,却是有技巧的。不同的听法,能够锻炼到宝宝不同的能力。
【变换位置听】
家长可以拿着绘本用优美的声音来吸引宝宝追听,在宝宝追听的过程中,适时变换绘本的位置,这样也能够帮助宝宝建立初步的空间感。
但要注意,对于一般的发声绘本,最好在给宝宝听之前,给他一个适应过程。如先告诉宝宝他接下来要听的是什么声音,让声音由远及近,让他慢慢接受,避免突然发声吓到宝宝。
【俯卧抬头听】
发声绘本还可以在宝宝练习俯卧时使用。
在宝宝俯卧时,把绘本放在他前面约30厘米处,按响其中的发声按钮,吸引宝宝更高更长时间的抬头。这样不仅能够丰富宝宝的听觉体验,还能促进他大运动的发展,一举两得。
【自己探索着听】
让宝宝自己来探索这本发声绘本,拍一拍、摸一摸、抠一抠。
也许刚开始宝宝不能自己按响发声按钮,或者偶尔才成功一次。但这足以让宝宝产生兴趣了。再通过反复的练习,你会发现宝宝能够越加准确地找到和按响按钮了。
这个过程,不仅能进一步丰富宝宝的听觉体验,还能促进他手眼协调能力的发展。
需要注意的是,游戏中要避免直接握着宝宝的手放在按钮上。用引导和示范的方法,让宝宝自己探索吧!
好的亲子互动,答案 不应该是唯一的,而应该充满了可能性,让宝宝可以发挥想象,学会思考和表达。
儿童发展早期(0~3岁),宝宝大脑功能尚未定型,“可塑性”处于峰值。通过下图也能看出,宝宝出生后,神经突触联结成倍增加,而两三岁后,没有被强化的神经联结就会逐渐退化或断裂。
神经突触联结网络发育图
这意味着短短几年时间里,宝宝的运动、认知、语言、学习、社交等能力飞速发展,此时的发展水平是未来成长的重要基础。这也是儿童发展早期被称为“黄金期”的原因。
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0~1岁着重推荐触摸书、有声书、洞洞书的玩法,丰富宝宝的感觉信息输入,促进感官发育。
1~3岁着重推荐立体书、拼拼书的玩法,发展宝宝的空间感、精细动作和表达能力。
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- 编辑:马可
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