宝宝乱涂乱画千万别阻止,这样做ta会更聪明!
崔玉涛的育学园
科学家证明:乱涂乱画的孩子,智商比普通孩子至少高5%。
这项技能,宝宝基本1岁半就开始了,3、4岁是敏感期。
这也导致了,老母亲每天下班回家打开门,心情都像是在拆盲盒,不知道打开门后将要面对怎样的“惊喜”。
有的时候是这样的
老母亲内心默念三遍:
我生的!我生的!我生的!不能打,不能骂,弃养是犯法的!
有的时候是这样的
老母亲内心默念三遍:
不是我生的!不是我生的!不是我生的!不要跟我一起出门!
这个时候一定切记:要冷静!!
看到宝宝乱涂乱画,千万别骂他,如果你“制止”成功,你可能扼杀了一个天才“梵高”!
那怎么样可以激发宝宝的艺术天赋呢?
画出一个圆?一个小人?还是一只小狗?可ta画的一点都不像啊!
其实,在“熊孩子”把你精心准备的绘画颜料“疯狂搅拌”、“随意涂抹”的时候,他的天赋就被激发出来了。
英国一位心理学家托尼.布赞曾经说过:“婴儿从出生那一刻,就已经才华横溢了”。
你的宝宝看上去是在乱涂乱画,但其实此时此刻ta正在施展才华。
那这个时候你应该在一旁袖手旁观吗?
当然不是!如果你可以在给予宝宝创作空间的同时加以引导,那就会有不一样的效果哦~
用三原色打开创造的世界
三原色是什么?其实就是指色彩中不能再被分解的三种基本颜色,红色、黄色和蓝色。
它们是所有颜色的基础,并且混合在一起可以调配出各种不同的颜色。
玩混色游戏,促进精细动作发展
和宝宝一起尝试用三原色玩“搅拌游戏”,在混合的过程中,宝宝通过观察可以发现三原色的秘密。
例如:红+黄=橙、红+蓝=紫、黄+蓝=绿等等。
激发宝宝创造力的同时也满足了宝宝的好奇心和探索欲。
他可能会用手臂伸进小桶里搅拌颜色,可能会用小手指戳一戳颜色,涂到纸上或者身体上。在动手的过程中,增强宝宝的手部力量和精细动作的发展,为未来的生活和学习打下基础。
身体涂鸦,带来更多触觉体验
除了刚刚提到的“搅拌”颜料之外,我们还可以用身体部位来玩三原色涂鸦游戏。
例如:用我们的小手或者小脚直接蘸满红、黄、蓝三种颜料,印或踩在纸上,观察颜色留在纸上的印记和混色之后产生的变化。
还可以像我们育学园教育“小小创想+”探索三原色的课程一样,用绳子蘸上三原色,在纸上随意拖动。请宝宝观察绳子留下的不同印记和色彩变化。
三原色是所有色彩的基础,并且在探索过程中可以通过观察发现色彩的显著变化,可以提高宝宝的观察能力、手部精细动作发展和审美能力。
用三原色来敲开宝宝艺术启蒙的大门最合适不过啦!
除此之外,育学园教育出品的《“小小创想+”艺术探索课》也是不错的选择哦!春节期间特惠价219元!
01
视频课+创意课
开发五大核心能力
课程包含23节视频教学课、17节节日创意课,老师会通过视频,一步一步讲解,手把手带着孩子开启艺术探索之旅。
四大主题视频课
让孩子尽情探索和创作
这套课程体系完整,力求通过多感官的探索,帮助孩子进行绘画艺术启蒙。
主要包含4方面:视觉探索、触觉探索、精细运动、科学探索。
在视觉探索中,孩子会接触到很多有趣的创意绘画方式,比如绳子画、滚珠画、果蔬印画等。
它们不仅脑洞大开,激发孩子的好奇心;还完全贴合孩子的年龄发展需求,简单好上手,在 感受画画快乐的同时,还能够学习到三原色、纹理探索、光与色彩的关系等等。
在触觉探索中,课程会借用身边更多的材料去激发孩子的触觉发育。
小脚丫作画:让孩子通过脚底来感受颜料、进行构图作画,十分考验孩子左右脚的灵活性和协调性,还能锻炼小脚的力量。
精细运动课程,通过运用绘画工具、进行细节创作等方式,锻炼孩子的手部肌肉,提高手眼协调性和抓、捏、揉等精细动作的熟练。
科学探索课程,将绘画艺术与科学知识相结合,让孩子感受艺术的美和科学的真,通过自己动手,了解科学知识的奥秘。
比如神奇的“彩色雨”,孩子可以了解水油分离的现象和特点,还能感受色彩变幻的别样美丽,是不是很期待呢?!
节日主题创意课
让每一个节日都因“绘画”而不同
创意课围绕主要节日,设立了17个主题。
通过这些节日主题课,孩子不仅过足了画画的瘾,还开启了趣味手工,更了解了节日的由来、习俗和特点,增长了见闻,也让生活变得更有仪式感。
来,快来看看小朋友们自己动手做的成果吧。
喜气洋洋的春节鞭炮
- 标签:天安门暴恐案
- 编辑:马可
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