孩子最想要的是什么?
但是,使我惊讶的是他们在谈话中所流露出的愤怒情绪。孩子们一个接一个地谈到他们的暴力行为——“把东西弄坏”,“把我的弟弟狠揍一顿”,“把厨房的器具杂碎”。一个五岁的看上去象天使一般的孩子说道:“每当我愤怒的时候,我就走到浴室里去……我拼命尖叫。”我必须再次强调,尽管这些孩子有过多次愤怒的爆发,他们不是所谓的“问题少年”。那么,是什么使他们如此不安呢?
虽然我们很容易从外部影响上寻找原因,比如说媒体中渲染的暴力啦,大众文化中的暴力成份啦,等等,我还是相信主要的原因在于家里,这些孩子都流露出他们没有从父母那儿得到许多他们最想要的东西,这并不是指父母没有给他们买这买那,也不是对父母亲严格要求的抱怨。下面是孩子们想告诉父母的话。
1.我要你们注意我。大多数孩子都强调他们的父母工作很忙,很少有空闲时间,但是,尽管如此,孩子还是都希望父母亲和他们待在一起的时间多一些。他们不是要父母亲心不在焉地坐在那里,而是要父母亲和他们一块玩,给予他们全部的注意力,4岁的阿莉西亚直截了当地说:“我要妈妈和我一块玩娃娃,但是她打电话打个不停。”10岁的欧内斯托抱怨说:“我的爸爸总是工作,不工作的时候也是想着工作,不来和我玩。”几乎所有的孩子都抱怨父母要做的事情太多,因此对他们注意不够。
2.我需要规则,虽然有时我会试着逃避这些规则。5岁的杰克抱怨说:“我的父母亲定下很多规则,过后就忘记了。”几乎所有我与之谈话的孩子——从学龄前儿童到五年级学生——都表述了同样的看法,这种看法来自于同一群孩子,他们曾热切地与父母讨价还价,想要打破规矩晚睡十分钟,或者想方设法地避免各种清规戒律,内心中,他们知道规矩对他们是有好处的,“当我的父母不严格执行规矩的时候,我与我的弟弟打架的次数就增加。”一个五年级的学生告诉我,她有时候能说服父母亲让她晚睡,但第二天总是“情绪恶劣,因为前一天晚上我太累了。”一个很会说话的小孩彼得说道,“如果家里没有规矩,家里就一团糟。”
3.我需要父母亲关心我,这是一个令人惊讶的导致孩子们愤怒与焦虑的原因。简单的解释是,在今天的快节奏时代,孩子们需要有形的方式来感受父母对他们的保护与爱护,而这不单是指让孩子吃饱,穿得整整齐齐与准时地到学校上学。
对孩子来说,就寝前的时候是最脆弱的一刻,孩子们反复地提到要父母来看看他们是否睡熟,一个上幼儿园的女孩说出了其他孩子的心声:“我喜欢我睡觉的时候父母亲走进我的房间轻轻地吻我一下。”
这些孩子也喜欢“母亲过来紧紧地抱我一下”,或者“父亲走过来坐在我身边”。这些不同年龄的孩子都说到,“当妈妈从工作的地方打电话来时,感到很高兴。”这些示爱的小动作让孩子感到父母的存在,传达了这样一个信息:“父母不在身边不等于他们不想看你。”
4.我不喜欢我父母亲大声叫嚷。所有的孩子都承认,当父母亲对他们叫嚷时,他们的感觉很不好,虽然他们也认为有时候叫嚷是必需的,有几个孩子甚至承认,“大声叫嚷是唯一让他们听话的方法。”但是频繁的叫嚷——特别是在父母亲失去控制以后的叫嚷——使孩子很难受。一些年幼的孩子感到害怕,“我的爸爸妈妈叫嚷的时候我很怕。”一个一年级的学生说:“当我看到父亲的脸涨得通红的时候,我很怕他会发心脏病。”对于大一点的孩子来说,父母的这种怒气具有传染性,一个五年级的学生说:“当母亲尖叫时,我感到我也想对着她尖叫。”
5.我喜欢全家在一起。孩子们喜欢固定的家庭活动,因为他们可以有一种盼望的心态,定期举行活动和活动本身一样地重要。
当孩子们谈到家庭活动时,他们并不是指那种大把花钱的大场合,孩子们流露出他们是多么喜欢那些平常的,反复举行的活动,对一个孩子来说,这意味着每星期全家聚在一起,租一部录象,大家一块吃送上门的比萨饼,对另一个孩子来说,这意味着他爸爸每星期从一套冒险系列故事中给他读上一章。当孩子们讲述这些情景时,我可以从他们的脸上读到快乐与放松。
孩子们都渴望着与家长更多地沟通,他们所提供的信息是我们无法不重视的。通过诚实地回答:“我喜欢爸爸妈妈做……我不喜欢爸爸妈妈做……”孩子们告诉了我们要让他们有一个健康的未来,什么才是最重要的东西。