英语培训要“保鲜”，切莫抹杀孩子兴趣

　　有调查显示，英语学习是最耗时、最薄弱、最拉分的科目，而在英语学习过程中，遗忘是最大的天敌。教育专家指出，人体大脑的记忆有着独特的规律，对于英语的学习者来说，按照科学的学习方法适应大脑的记忆规律，去安排学习和记忆，就能达到良好的记忆效果。

　　有效记忆，保存兴趣成“关键”

　　近段时间，为了提高孩子的英语学习成绩，张女士为女儿Lucy报了个少儿培训班，孩子在课堂上的表现不错，但是就是记不住单词，学过就忘，张女士为此亲自上阵，每天督促孩子进行强化复习，可是几周下来，Lucy明显的表示出对于英语学习的厌烦，从前对英语的兴趣一扫而光，这让张女士很头疼，可是又不知道问题出在了那里。

　　如何让孩子有效的记忆，又不损伤孩子对于英语的积极性呢?巧口英语CEO高培生表示，英语学习的根本难点在于克服遗忘，学习到的知识，如果第1天内不复习，将会有近80%的内容被遗忘，到学习后的3天记忆率会达到最低。让孩子随意学习，由此造成的结果就是知识点不能有效累积，成为“记不牢”。而如果家长让孩子强化学习，又容易造成同一知识点学习过度重复，导致孩子失去学习兴趣、产生厌烦感，因此按照优化的记忆曲线学习，同时利用不同的形式去强化同一个知识点，增加记忆效果的同时，不损伤孩子对于英语的兴趣，这就显得尤其重要。

　　“破解”英语学习的记忆难题

　　据了解，国内知名少儿英语培训机构巧口英语，作为与耶鲁大学合作开发的课程体系，利用每周一次的中外教面授课程，周一至周五每天30分钟的网络互动课程，以及CLUB活动等多种教学形式，少量多次去强化同一个记忆点内容，完全实现了按照艾宾浩斯优化的记忆曲线去记忆。并将很多人机对话、卡通、游戏、故事等孩子喜欢的内容形式植入到网络课程中，实现了从预习、面授、复习一条龙的英语学习辅导。在巧口接受培训6个月Mike的妈妈徐女士对记者表示，英语学习记不住是孩子的老毛病了，在这里孩子改变很大，面授的学习，加上有趣的网络页面复习，在不知不觉中把相同的一个知识点就进行了强化，以前是学过就忘，现在过一个月，那些知识点孩子还能张口就来。

　　数据显示，在学习英语的过程中，超过50%的孩子存在学了忘记不牢的问题。教育专家指出，英语的记忆并非无章可循，恰当的学习方法，加上符合优化记忆曲线的恰当复习，完全可以保证良好的记忆效果，而越来越多新技术的应用，也使得有效的记忆变得越来越有效。