孩子识字过程中的三大关键

  • 来源:互联网
  • |
  • 2014-12-21
  • |
  • 0 条评论
  • |
  • |
  • T小字 T大字

作为父母,我们都希望自己的孩子表现的比别的孩子聪明,比如能更早的识字,多认识几个字。确实,识字能力对于孩子的全面发展非常重要,也关系着日后学业的表现。母婴专家指出,孩子识字过程中的三大关键,并给父母提供实用而有效的建议。

英国剑桥大学的教育专家乌纱·高斯瓦米认为,识字能力的基础是说、听、理解、观察和绘画,父母应首先在这些方面引导孩子:图片和实物,给孩子描绘两者的区别和联系;字母和单词,形容字的笔画、结构、发音和含义;发音,让孩子初步了解语言的韵律,如相同的声母或者韵母,然后拆分,组成其他的音。

一是沟通

与孩子的交流不仅给他以安全感,还让宝宝有欲望与你进行互动,或做出反馈。孩子会回应你的笑容、轻声柔语,也想要模仿你的声音和面部表情。

沟通建议:别害羞使用儿语,这会帮助宝宝理解语言的构成;给孩子唱歌,让孩子理解音调的抑扬;给孩子讲讲你每天做的事和看到的事,例如:“让我们去洗漱吧”,“看看那只红色的鸟”,“今天的午餐真丰盛!”指出物体上的特殊标志,如衣服上的图案,鞋子上的标志等;谈谈感受,问问宝宝是不是开心,并且提供词汇来形容心情,也能帮助他理解别人的心情;倾听孩子,如果孩子提问,先问问他如何回答,并对此进行讨论;和孩子分享有趣的故事,说说家庭过去的往事。

二是阅读

与孩子一起阅读是个好习惯,最好从孕期就开始。英国牛津大学的教育专家彼得·布赖恩特认为,保持阅读习惯,会给孩子的识字过程打下坚实基础,还会在阅读中和孩子度过愉快时光。孩子不仅从书中获得乐趣,还能获得信息,理解书本的价值;读书时告诉孩子,故事来自于书本,让他们了解印刷字的意义;阅读能增加孩子的词汇量,有助于孩子提高理解力,培养读书的乐趣和兴趣,因为书籍中往往会出现口语中不常说的词汇;阅读还能提高孩子思考和解决问题的能力。

免责声明:本站所有信息均搜集自互联网,并不代表本站观点,本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益,请告知,本站将立刻处理。联系QQ:1640731186
友荐云推荐