什么玩具是孩子的启蒙老师
孩子从出生起就要受到各种各样的教育，有“自学”的，有“被动学”的，拥有很多的启蒙老师。你知道吗?如果玩具利用得好，也是可以成为孩子的启蒙老师的。那么什么玩具是孩子的启蒙老师?下面我们来看看育儿专家的介绍：
什么玩具是孩子的启蒙老师
什么玩具是孩子的启蒙老师?
玩具会激发孩子天生的探索与成长的愿望，建立起一个学习的环境，创造出活动和探索的空间，帮助孩子最大限度地发挥他们的潜能。正确的选择能给孩子创造学习的良机，它的影响将会持续孩子的一生。
不错，玩具不仅仅是用于娱乐的，一个精选的玩具还可以是个出色的启蒙老师，家长与孩子一起玩并适当地加以指导，可以让孩子们在玩乐的过程中，帮助他们完成了解知识、建立关系、认识规则、自立和建立自我意识的这一过程。
下面，我们想与父母们从婴儿期、幼儿期、学前期三个阶段，聊聊如何用正确的玩具帮助孩子形成正确的概念，以便做好启蒙教育。
1、婴儿期(0-12个月)
婴儿大脑在像光速一样的成长。从怀孕第八周起，胎儿的大脑皮层就开始生成，出生时，脑神经细胞大部分已分裂成形，共有140亿个脑神经细胞，外界的刺激越频繁、越强烈，脑神经细胞发育的速度越快。而婴儿生下时是无助的，他们不能改变周边的环境，他们依靠我们去改变。由于小婴儿的注意力非常不集中，需要大量的鼓励和刺激;婴儿生理发育婴儿早期(0-2个月)婴儿中期(3-6个月) 婴儿晚期(7-12个月)神经(脑重) 350g 600g800g神经(定向反射)2-3个月开始注意人的脸部1岁注意力不超过15秒所以，经常变换婴儿可以看见的物体是尤其重要的。就像用我们的<多彩链>一样，我们要为他设计学习方法。小婴儿时期，我们可以把颜色鲜艳的连环挂在宝宝视力可及的范围刺激宝宝视力的发展;或者我们可以把它附着在婴儿推车、高脚椅、汽车座位或婴儿床上，另一头则连接玩具，当孩子把玩具扔到自己够不到的地方时，会发现原来将链条拉回来就可以拿到玩具。简单的游戏中学习“借助工具”!通过扔出去，取回来这些动作可以锻炼孩子慢慢的学会对自己意识的控制。6种颜色24个彩色链环可以帮助宝宝建立按颜色分类的概念;用来学习对颜色的识别;学习数数，建立数的意识。
