关掉电视,打开想象

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  • 2014-12-21
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  想像力是无限的,只要父母肯花时间,有耐心地去引导与鼓励他们,他们的能力就可以发挥到意想不到的境界。人常会因外在声色刺激的诱惑而忽略了“自身的宝藏”。有了电视以后,孩子好像就不会玩了,在家便守着电视机,被动的接受别人灌输的讯息,一旦没有电视便茫然不知该如何打发时间。被动惯了,主动的机制生锈了,想动也动不了了。影像图片最大的坏处是,它会限制你的想像力。电影、电视传送的是导演的想像力,它的进入会锁住自己的想像力,使其不得发挥。日本诺贝尔文学奖的得主大江健三郎的太太从小多病,卧床无聊时,她的母亲便将小说一遍一遍的念给她听,无形中增加了她丰富的想像力,后来成为很有名的创意插图画家。他说如果那时日本有电视,他大概就不会成为创意画家了。心理学上有先入为主的现象,一旦心像形成便很难跳开原有的窠臼,这也是为什么小孩子的想像力比大人好的原因。这是因为小孩的心灵还没有那么多的限制,可以随意发展。大人做事明确,迅速的代价其实就是创造力、联想力的丧失。

  想像力是创造力的泉源,像这种全家一起围炉说故事或亲子共读就是培养创造力最好的机会。同一个东西可以有很多不同的玩法,只要你肯花脑筋去想;同一处环境也是,当你看腻了这个环境时,不妨换个角度来看看,它的景观立刻完全不一样了。

  拉森(Gary Carson 美国最有创意的卡通画家之一)说:“最好的娱乐方式就在你的大脑中,不必外求”。 至少有25个好主意可以让电视一边站,让一家人快乐而充实。

  1、玩挠痒痒游戏,跟宝宝角斗,笑得满床打滚。
  2、吹掉棋盘上的灰尘,玩一盘飞行棋或强手棋。
  3、让宝宝用所有的沙发靠垫搭个堡垒,爬来爬去,和你玩假象的射击战斗。
  4、阅读(危险的尝试,因为宝宝可能上瘾)。带宝宝去图书馆,为他借些书,读书给他听,直到你的嗓子崩溃。
  5、教孩子一些你的拿手本领,比如编织、折纸、打领带、玩某种器械,把时间花在学技能上。
  6、一起上个学习班。想想看,有没有你和孩子都想学的东西呢?
  7、吃些热点心,然后去溜冰。
  8、去参观博物馆或城市历史展览馆。
  9、听有声读物,童谣、说故事、相声,种类很多。
  10、写封家信,不是用电子邮件,而是用钢笔和纸,如果宝宝太小还不会写字,可以让他们在信上画个画,涂个鸦,然后让他口述你来代写。爷爷奶奶、姥姥姥爷和那些远方的朋友会为此深深感动的。
  11、准备一些漂亮有趣的装扮,让孩子打扮起来玩游戏,起初也许会比较麻烦,但很快你就会惊异地发现,孩子很快就能跟上节奏,并有更新奇地想法。
  12、在客厅开家庭舞会了。
  13、教孩子所有你知道的卡片游戏,如果你不记得了,也可以自己发明。
  14、烤东西吃,甚至年纪很小的宝宝也能参与制作简单糕点。
  15、照着食谱,一起烹调晚餐。
  16、结交朋友。跟亲戚、邻居、朋友、同事,或宝宝幼儿园结交的小朋友,组织家庭间的聚会。
  17、种植植物或饲养小动物。有大量的书教你这方面的知识,买一本,和宝宝一起开始工作。
  18、助人为乐——为别人做点事。在一个原来用来看电视剧的下午,带着孩子给福利院的孩子送去旧玩具,或到社团为需要帮助的人服务。
  19、解决家里的小麻烦,疏通下水管道、缝补撕开的裤子。关掉电视让你有时间去做这些平时被忽视的普通事情。可以让孩子给你递工具、或整理他自己的东西。
  20、放松。闲坐着看看天,和孩子一起体会被电视占据的时候没有的遐思。
  21、看演出——戏剧、舞蹈、音乐会,引导孩子流露激情,那是和面对荧光屏,看录影带时不同的。
  22、出去玩,即使外面天寒地冻。跑跑跳跳、堆雪人、拉雪橇(如果雪足够厚的话)。
  23、照像,一起做剪贴或布置相册。孩子喜欢看他们更小时期的照片,还可以让孩子和你一起美化相册,使它成为家庭的珍藏。
  24、拉着宝宝的手在夜色里散步,看看社区的夜景,看看星星。
  25、欢笑、交谈,大人和孩子彼此分享。看电视意味着未曾真正面对家人,而一旦成员之间互相影响得更多,就越会发现彼此的可爱、出色。

  给自己和孩子一点想像的空间,会增加很多的乐趣。下次吃过晚饭,请控制你的手指头,不要去开电视。
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