让我们一起感受孩子的成长

　　“妈妈，我什么时候能长大？”开始懂事起，宝宝就时常会问这样的问题。长大，对于孩子们而言，充满着无限的向往，因为只有长大了，他们才可以冲破所有的禁忌，去做一切他们想做的事情。

　　但现实是，宝宝还没有长大，他们不能像爸爸一样开车上班，不能像妈妈一样做美味佳肴，不能像医生一样给病人打针，不能像老师一样出考卷考学生，不能……太多的“不能”遏止了宝贝们发散的思维，而只有长大，所有的“不能”才会变成“能”。

　　成长是一个漫长的过程，什么时候才能长大呢？遥遥无期。不，不是这样的，宝贝，你每天都在成长，你的未来并不遥远。让我们一起感受成长吧。

　　和奶瓶“拜拜”

　　“我不要奶瓶！”曾几何时，宝宝不愿意再使用自己的奶瓶，为什么大家都用饭碗吃饭，都用水杯喝水，我却要用奶瓶。强烈的模仿，让宝贝希望自己与大人一样。于是，婴儿时期的奶瓶就被高高地搁在橱柜的上方。

　　这是没有用的餐具了吗？不，宝贝，这是你成长的印记。因为你的成长，你学会使用水杯；因为你的成长，你开始用小勺子吃饭；因为你的成长，你不再需要妈妈追着你喂饭，而是像模像样地坐在餐桌前自己吃饭；因为你的成长，你跟奶瓶说“拜拜”，告别了婴幼儿时期，开始了崭新的童年时光。

　　衣服变小了

　　“妈妈，小妹妹的背带裤真好看。我也要穿她那件。”

　　“宝宝，你穿不下，衣服太小了。”

　　“为什么？”

　　“因为你长大了。”

　　长大了，就意味着衣服也要变小吗？亲爱的宝宝，这可不是妈妈的变戏法。如果爸爸妈妈还保留你一周岁前的衣服，不妨拿出来做个小小的试验，你是否还穿得下那时的衣服呢？即便穿得下，衣服一定把你包得像个小粽子，裤子也一定遮不全你的小腿。宝贝，你长大了，需要更大号的衣服了。待到你能穿下爸爸的白衬衫，那你就真正成为大人了哦。

　　身高尺的见证

　　成长是什么？是你可以不用爬到凳子上就可以看到桌上的饭菜，是你可以不用妈妈抱就能够到电视机的按扭，是你可以自己拿到书架中间的卡通书……成长的最大一个特征就是：宝宝长高了！“我长高了吗？怎么知道我长高了呢？”让我们来问问身高尺吧。

　　去年，宝宝站在身高尺前才80cm，今年，宝宝的小脑袋可以齐身高尺上93cm的刻度了，不一样的刻度标志着小宝贝正努力长大呢。

　　父母可以在家中为宝宝备上一个身高尺，让宝宝自己来观察身体的变化。而不挑食，营养全面，也是宝贝健康成长的必要条件。要想超过身高尺，宝宝需要均衡营养，加强锻炼哦。

　　和小树苗一起长大

　　“这是什么花？”

　　“这花真好看”

　　“妈妈看，花上有蝴蝶！”

　　……

　　宝贝们总喜欢问些关于植物的问题，富有好奇心的他们总能从这些绿色生命中获得更多的认识。他们通过观察来了解植物的生长特点。父母可以利用宝宝的这一喜好，让他们明白什么是“成长”。

　　可以为宝宝购买一些植物的种子，和宝宝一起将种子种下，用泥土盖上它，期待绿色生命的发芽。这也是一堂不可多得的生物课，在播种时可以让宝宝观察种子的形状、大小和颜色，待它发芽了，再观察芽孢的形状、颜色，记录植物成长的每一个阶段，给宝贝讲述植物的成长过程，让他们了解空气、水、阳光对植物成长的作用。植物需要照料，就像宝宝需要爸爸妈妈的呵护，他们在温暖的呵护中逐渐长大，会和眼前的这棵小树苗一样，直到长成一棵大树。

　　用植物的生长过程比喻宝贝的成长，相信宝宝也乐意接受这样的灌输。在他们幼小的心田里，人生的良种也开始发芽了。

　　图画书里的“成长”

　　《彼得的椅子》是美国作家埃兹拉杰克济慈创作的一本图画书。故事很简单，却涉及到一个极其深刻而又常常被忽略的主题：成长的自觉。

　　彼得有了一个小妹妹，妈妈不让他大声搭积木，爸爸要把他以前睡过的摇篮、婴儿床和高脚椅都漆成粉红色，被小妹妹用。彼得想坐坐那把椅子时，才发现自己坐不进了，他太大了。故事描绘到这里出现的图片也很有意思。画面上所有的视线都集中到了尴尬万分的彼得身上。“众目睽睽”之下，他突然意识到自己长大了。这是一个孩子对自己成长最初的一种自觉。

　　不知道我们的宝宝有没有和彼得类似的经历呢？即便没有，那么先来听听彼得的故事，让宝宝知道原来长大是可以这样被感知的。

　　爸爸妈妈可以多寻找一些关于成长的故事，在故事中，让宝贝明白，自己每天都在成长中，而这是一个多彩且缓慢的过程。