怎样开发数学潜力？

　　小孩子对数字的概念最初还是从印象和记忆中开始认识的。在日常生活中，有很多事物与数字有关，如：电话号码、车站牌、门牌、日历等。当遇到这些类似事物时，家长可以有意强调数字，反复教孩子说、念，让他对数先有个印象，再和他玩一些简单的数字玩具，如算盘等，教他慢慢学会从1开始数数。当然，1岁以前这样做为时尚早。