感觉统合失调的表现及其原因

一、感觉统合失调的表现

　　感觉统合失调的儿童常常表现出以下症状：
　　1. 容易分心；
　　2. 活动水平过高或过低；
　　3. 冲动、不易使自己平静；
　　4. 自我概念差，易出现行为问题；
　　5. 对感觉的刺激反应低下或过度；
　　6. 社会交往能力不佳，情绪不稳定；
　　7. 动作笨拙，粗心；
　　8. 肌张力不足，姿势不佳；
　　9. 注意转移困难；
　　10. 言语、语言发展迟缓；
　　11. 学习成绩不良。
　　当然， 感觉统合失调，有时可能表现得很隐匿，父母容易把问题归咎于其它原因，如“他固执，懒惰”，“他不愿做”或“她被宠坏了，怕羞，骄气”等。

　　二、感觉统合失调的原因

　　感觉统合功能失调，主要是指脑内，特别是影响感觉系统的部分无法有效工作，无法正常而有效的发挥功能。
　　感觉统合能力是大脑本身所具备的功能，但这种功能的发展，还需要依靠环境的刺激和要求的激发。多数儿童的感觉统合能力在游戏、运动和闲暇活动过程中发展起来。但对于有些儿童，感觉统合能力不象应有的那样有效地发展。其原因包括：
　　1. 中枢神经系统不健全
　　如发育迟缓，轻度大脑功能失常。
　　2. 环境因素
　　(1) 早产或剖腹产；
　　(2) 活动空间狭小或过多依赖学步车，导致爬行不足；
　　(3) 过度保护或管束过严；
　　(4) 缺少同伴群体；
　　(5) 缺少户外活动和各种运动；
　　(6) 过早进行认知教育；
　　(7) 电视、游戏机成为儿童主要的玩具。