快乐行走

　　对象：1—2岁孩子和家长

　　目的：促进孩子走的动作的发展，提高其身体的协调性、灵活性和平衡性，培养勇敢、谨慎、仔细的心理品质。

　　准备：绳子，小椅子

　　玩法：

　　方法1：过小河。在地上放一根绳子。家长告诉孩子：“这是一条小河”。然后拉着孩子的手一起从绳子上跨过去，并称赞他能干。练习几次后，鼓励他自己独立跨“小河”。等孩子熟悉后，可以增加难度，如间隔地放一些绳子，让孩子一个一个地跨过去。

　　方法2：开汽车。在平坦的地上，让孩子双手扶着椅背，推着椅子向前走，家长可以示范，可以在一旁启发孩子发出“嘀嘀”、“嘟嘟”的声音。当孩子较为熟练后，可以设置些障碍物如大椅子等，让孩子推车绕过。

　　方法3：走小路。利用周围环境中各种长的水泥台子如花坛边沿等，让孩子练习走路，最初家长要示范，并注意保护孩子。等他走得较稳当时，可以放手让他练习；也可以在地上画小路，让孩子不越线地走完。最初“路”画得宽些，以后逐渐变窄、变弯，增加难度。