过早教孩子识字认数并不是好事

孩子过早识字并非好事

如果反过来，让孩子经过对实物的充分体验后，他会自然而然地上升到对符号和抽象思维的理解和认知，而且孩子整体的思维体系，在前几年中已经得到很好的发展，这样孩子能够结合身边的实际去展开学习，是孩子发自内心的需要，学习的兴趣高、效果好。

孩子是充满好奇心的，这种好奇心实际上就是一种与生俱来的学习能力，他会对周边的事物产生兴趣，去用他的视角来观察和理解，这是孩子认识世界的一种重要过程，但是如果这个时候你强行对孩子进行一些文化教育，也就是我们所说的抽象教育，孩子的注意力就会转移，对于孩子来说，他们是无法很好的把抽象世界和形象世界区别开来的，当他把注意力过多的转移到抽象世界中去的时候，他认识真实世界的能力就会受到阻碍，这种影响在之后便会逐渐显现出来。