你有没有想过，帮助孩子正确认识“死亡”！

死亡，一直是一个沉重的话题，父母很少去跟孩子谈死亡，怕让孩子心里有压力，产生更多的恐惧。然而，孩子错误的认识死亡，更容易让孩子产生恐惧心理。

玲玲的女儿糯糯，自从爷爷走后，变得特别乖巧。以前爱说爱笑爱调皮的孩子，变得乖乖起床、吃饭、上学、写作业……乖巧的像个大人，完全失去了5岁孩子的活泼。

女儿和爷爷感情并不深。爷爷奶奶平时住在老家，糯糯跟着玲玲和老公，住在城里。过年会回去几天，没想到爷爷的去世，给糯糯带来这么大的变化。

以前睡觉时，糯糯要黏着玲玲给她讲故事，还会和玲玲犟嘴，早上总是赖床，叫好几遍才起床。自从参加爷爷丧礼回来，糯糯再也没了以前的任性。

以前爸爸陪她写作业，总是吓唬她：“如果不好好写作业，不听话让妈妈来揍你。”现在女儿总是乖乖的写，写错了就默默的流眼泪。

那天女儿又做错了，爸爸教了一遍，还是做不对，女儿焦急的掉眼泪。爸爸问不出原因，女儿一把扑进玲玲怀里，小声的说：“妈妈，如果我不听话，你也会死吗？”

询问后才知道，玲玲问奶奶爷爷为什么会死，那时候奶奶看玲玲调皮，就说是因为她淘气，玲玲又问：“那我不听话，妈妈也会死吗？”奶奶说：“是的。”

死亡，是一个很可怕的话题，很多大人不知道如何和孩子解释，就随机编一个借口。奶奶也只是想让糯糯听话，随口说说。

孩子的世界和成人不一样，死亡也是一个故事，只是结局是悲伤还是快乐。对于死亡，没有确切的认识。所以糯糯一直恐惧，自己不听话，妈妈会死掉。

3岁以前的儿童，只能感知死亡是不存在，除了少许的恐惧，没有太多的感受。而4到6岁儿童，对死亡有感觉，但是没有确切的概念。这时候，大人的解释，让他们内心有一个概念形成。而7岁以后的儿童，则会对死亡有一个比较全面的认识，知道死亡就是永远离去。

大人要正确的跟儿童谈死亡，告诉他们死就是一种正常的消亡，是一种永远的离开。死去的人，不是不爱他们，而是把爱用来变成他们成长的储备力量，让孩子想哭就哭出来，自己会陪伴着他们。

有的孩子经常会问父母：“你也会离开我，会死吗？我也会死吗？”你要和儿童解释：“是的，但是短时间不会，会等到她长大变老以后，才会离开。”

孩子往往会因为亲人离世，变得敏感。这时候，要让活着的亲人，多陪伴关心孩子，但绝不是溺爱孩子。

张兰的儿子，最近进了监狱，在孩子四岁的时候，父亲去世了。那时候起，失去老公的张兰，把对老公所有的爱，一并给了孩子。

孩子小，又是公公婆婆唯一的孙子，怕孩子感受不到爱，所以大家都宠爱孩子。要什么给什么，张兰儿子从小没帮家里买过一瓶酱油。不舍得打，不舍得骂，但是孩子也变得越来越骄纵。

脾气火爆，打架、上网吧、辍学……以至于这次因为盗窃进入监狱。爱孩子就给他正确的爱，失去亲人，不能成为他被过分宠溺的理由。

究竟该如何正确跟孩子谈死亡呢？首先要让孩子知道，死亡并不可怕，死亡是永远离开。

同事家狗叫毛毛，前几天老死了。女儿问同事：“是因为她追毛毛追的太厉害了，所以毛毛死了吗？如果我以后不欺负它了，它还会回来吗？”

同事清楚的告诉女儿：“不会了，因为毛毛老死了，不是你的原因死掉的，毛毛永远不会回来了，我们要永远怀念毛毛给我们带来的快乐。”

要让孩子理解死亡，可以带孩子去学习一些课程，比如器官作用之类的，死亡也是器官的消亡，这样可以更好的让孩子理解死亡。

孩子接受死亡的时候会带着自责，觉得死去的人离去可能有他们的原因，一般父母生自己的气，才会离开他们。一定要给孩子解释，每个死亡，都不是他们造成的，不要给孩子负担。

孩子对死亡是恐惧的，如果说因为他们，就会让孩子变得委屈求全过日子。他害怕自己做的不够好，朋友和亲人也会死去。

跟孩子谈死亡并不可怕，我们这个年纪轻，要理解生老病死是生存法则。跟孩子谈死亡，也可以让我们更好的接受死亡。我们能给孩子的，就是以后他们面对任何人死亡，没有过分的恐惧，而有力量和勇气好好地活下去。

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