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　　发展与教育心理学博士，编审女性健康教育片。《中小学心理健康教育》杂志主编女性群体女性健康教育片，《心理技术与应用》杂志常务副主编，开明出版社副总编辑，北京师范大学心理健康与教育研究所、儿童与家庭教育研究中心特约研究员，中国教育学会学生发展指导分会理事。在国内外核心期刊发表《积极心理学背景下中小学心理教师的角色定位》、A cross-lagged model of the link between parental psychological control and adolescent aggression 等学术论文，出版《父母控制对青少年适应的影响及干预研究》《社会主义核心价值观体验课（小学、初中中国健康网官方、高中）》等图书。

　　中国人民大学教授、博士生导师女性群体、心理研究所所长，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会秘书长和国家卫生健康委员会精神卫生和心理健康专家委员会委员。在发展心理学和心理健康教育领域研究成果丰硕，其中发表心理健康教育相关论文160多篇女性群体女性群体，出版《现代心理健康教育》《社会转型：心理健康教育报告》《心育研究书系》等专著10多部。受教育部委托，2002年开始负责或主持了我国各级各类学校心理健康教育的指导纲要编制和修订工作中国健康网官方女性健康教育片，如《中小学心理健康教育指导纲要》《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》《中小学心理健康教育特色学校建设标准（试行）》《中小学心理辅导室建设指南》等。