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　　护理学院有62年的办学历史，是湖南省特色专业群健康照护专业群校内培育项目负责单位，中南大学湘雅医院定点培养护理人才基地，中南杏林教育联盟会员单位，湖南省护教联盟主任委员单位。有省级双师型名师工作室1个。现开设护理、助产、智慧健康养老服务与管理婴儿护理知识大全、老年保健与管理四个专业。

　　护理学院有专业教师65人。高级职称30人（其中二级教授1名），双师素质教师43人，博士1人，硕士43人，骨干教师18名，国内访问学者5人，湖南省优秀1名婴儿护理知识大全母婴护理服务公司，株洲市优秀教师1名。近年来，累计获得省、市级及校级立项课题60余项，公开发表论文150余篇，主编和参编国家规划教材、省编教材70余部。

　　技能实训有校内外两大系统。校内护理技能实训中心实行开放式管理，拥有模拟病房、产房、手术室、重症监护室、老年照护模拟训练室、示教室以及教学辅助系统，配置了现代化的医疗护理仪器设备，设备总值达2000余万元。校外拥有实习基地100多家，与中南大学湘雅二医院、湖南省人民医院、湖南省肿瘤医院、湖南省儿童医院合作开办多项专科护理班；与美国蒙哥马利奥本大学、日本株式会社木兰国际交流机构签订了国际合作协议，现已有70余名学生在国外继续深造或就业。与多家医院及养老机构共建了高标准技能实训室母婴护理师培训机构，达到与技能操作的无缝对接。

　　护理学院护理学院坚持“注重特色，德技并重”的育人理念，为国内外培养了大批高素质技能型人才，得到社会和用人单位好评，毕业生就业率达95%。毕业生获“全国杰出护理工作者”、“全国五一劳动奖章”多项荣誉。

　　我校护理专业有着62年的办学经验，是中央财政支持的重点建设专业和株洲市特色专业。通过多年积极探索，在普通护理专业基础上形成了中医护理、康复护理、老年护理、男护等多个特色专业方向及特色班。学校办学质量高，学生近年执业资格考试通过率在97%以上，在全国、省级各项护理技能大赛中屡获佳绩。办学特色突出，与附属第一医院、株洲市人民医院（仁康护养院）共建中医护理母婴护理师培训机构、老年护理特色方向“1+1+1”人才培养基地婴儿护理知识大全。学生就业优势明显，就业率95%以上，专业相关度明显优于其他专业。

　　本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美婴儿护理知识大全、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，仁和、精诚、坚韧、奉献的炎帝精神，以及较强的就业能力和可持续发展能力，掌握护理专业知识和技术技能，兼具仁心仁术的复合型护理技术技能人才。

　　基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、老年护理、中医护理。

　　各级医疗、预防、保健机构的护理岗位，从事临床护理、社区护理、中医护理、老年护理、健康保健等工作。工作 3-5 年后，还能成为持证专科，成长为临床带教老师，或胜任养老机构、社区、医院等部门的管理岗位。

　　我校助产专业历史沿革悠久母婴护理服务公司，1984年开设中专助产，2007年大专助产招生，2010年通过助产专业水平评估，是教育部母婴护理、幼儿照护技能等级证书培训和考核基地，为学校重点建设专业。参与助产专业国家资源库建设，主持《助产导论》等课程建设，有《助产技术》、《五官科护理》省级在线门，有《急救护理》等校级在线年与株洲市妇幼保健院开展1+1+1合作办学，成功申报“湖南省校院合作人才培养示范基地”。随着国家全面放开二孩政策，月子中心、产后康复中心如雨后春笋般涌出，母婴护理和幼儿照护需求越来越多，我校是教育部第一批X技能等级证书培训试点单位，助产专业学生在校期间可以免费参加“母婴护理”、“产后恢复”、“幼儿照护”技能等级证书的培训，学习期满可以获得毕业证书+国家职业资格证书+X个技能等级证书母婴护理师培训机构，拓宽了学生的就业途径，并且上岗后薪酬较高。本专业学生近年来参加全国高职助产专业技能大赛，斩获全能和个人单项一等奖。专业非常重视学生创新意识的培养，近3年来荣获株洲市“职教杯”创业大赛奖2项，湖南省互联网+创新创业大赛奖3项、黄炎培职业规划大赛奖3项，申请专利6项。教师在湖南省微课大赛中获二等奖1项，三等奖2项，在湖南省护理院校教学能力大赛中获一等奖1项。学生资格考试一次性通过率98.8%，毕业生初次就业率达98%，工作与专业相关度达95%，优秀毕业生可以通过 “专升本”进入一本院校全日制继续学习深造。

　　培养理想信念坚定，德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养母婴护理服务公司、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，能“进得了产房、下得了病房”得高素质技术技能型人才。

　　基础护理技术、健康评估、助产技术、妇科护理、内科护理、外科护理、儿童护理、优生优育与妇幼保健等。

　　各级医院、妇幼保健院医院的产科门诊、计划生育手术室、产房、妇产科病房、其他临床科室病房及门诊、社区医疗服务中心、婴幼儿保健和托幼机构、高端月子中心和产后康复中心等。

　　养老保健已经成为“十四五”期间老年医疗服务业重点任务之一，基于我国人口老龄化日益严峻，党和政府对老年医疗保健与管理工作越来越重视，社会对老年医疗保健与管理人员的需求量不断增大。本专业旨在培养具备老年保健与管理、老年医疗保健及照护知识与技能的专业人才。国内外对本专业人才的需求量大是本专业的重要优势，通过3年的专业课程学习，学生除了选择在国内就业，还可选择出国就业，待遇优厚。通过学习老年医疗保健及照护知识与技能、老年保健的管理模式与经验可成为行业中的佼佼者。

　　本专业通过对老年医学、老年健康管理、老年保健、老年疾病康复、老年人生活及医疗护理、老年人心理等知识的学习，使学生掌握老年医疗保健及照护知识，具备对养老机构、社区及居家老人进行健康管理与保健，并具备一定的管理养老机构的能力，培养德、智、体、美、劳全面发展，心理健康，具有现代老年健康保健及管理理念、富有人文素养和团队创新精神的高素质技能型医卫类专门人才。

　　老年常见病预防与照护、中医饮食保健学、老年心理维护、养老护理技术、老年中医康复保健、实用养老机构管理、老年人安全照护技术、健康管理学。

　　国内外各级开设养老与老年健康管理的医疗机构、社区健康服务中心、社区日间照料中心、老年康复中心、养老机构等技术与管理岗位。

　　智慧健康养老服务与管理专业是我校响应我国十九大提出“积极应对人口老龄化，构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境，推进医养结合，加快老龄事业和产业发展”政策要求开设的专业。具备优势：1、响应国家政策，事关百姓福祉：健康养老已经成为“十四五”期间生活性服务业重点任务之一，养老服务也成为关乎老年人晚年生活质量和每个家庭福祉的民生事业；2、人才严重短缺，市场需求巨大：我国人口老龄化日益严峻，养老服务产业链亟待发展。然，国内人才紧缺、队伍老龄化、服务技能和专业知识相对欠缺，限制了养老事业的发展；3、带薪实习、毕业即就业：已与国内大型养老机构达成校企联合办学、跟岗实习协议，学生在实习期间即可与单位签署就业协议，待遇优厚；4、办学师资雄厚、专业特色明显：专业教师均为在老年护理方面经验丰富的医护人员及在养老机构的高级管理人员；我校中医药特色为老年康养服务提供坚实的支撑。

　　通过对老年常见疾病照护、老年中医康复、老年生活照护、老年人心理照护、老年人综合评估以及养老机构运营与管理等课程知识的学习，学生能够掌握老年服务与管理岗位必备的机构管理、生活照护母婴护理服务公司、常见疾病照护和老年康复保健等专业理论知识和技能；具备对养老机构、社区及居家老人实施生活与健康照护的能力；具备一定的规划、建设和管理养老机构的能力。旨在培养德母婴护理师培训机构、智、体、美、劳全面发展，具有现代健康照护理念、富有人文素养和创新精神的高素质技能型健康养老服务与管理专门人才。

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