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  我校是上海市家庭教育示范校,在家庭教育指导方面已有了学校特色和具体指导策略亲子阅读案例分享。为了更好地推进学校家庭教育指导工作,2020年11月16日,我校特别邀请了上海市德育协会秘书长何康老师作了《家庭教育指导——我们的工作和课题》,从加强家庭教育工作、“我说你做”的模式已经难续、提高家庭教育指导中的专业素养三块内容对我校教师进行了家庭教育指导。

  何老师解读了2015年颁发的《关于加强家庭教育工作的指导意见》:为促使学生健康成长和全面发展,要进一步明确家长在家庭教育中的主体责任,从而切实提高家庭教育的有效性教育图标logo,不断拓展家庭教育空间亲子教育的五个方面,推动家庭教育和学校教育、社会教育的有机融合。何老师还特别强调要充分发挥学校在家庭教育中的重要作用:强化学校家庭教育工作指导、丰富学校指导服务内容、发挥家长委员会作用、共同办好家长学校。

  何老师还指出学历期望亲子教育的五个方面、职业期望、经济发展等,促进了家庭教育的多样性需求,因此家庭教育个性化受到高度重视教育图标logo,教育多样化需求呼唤家庭教育指导要更专业化。何老师表示要想解决目前产生的家庭教育的矛盾,需要建设高素质专业化创新型教师队伍,夯实教师专业发展体系,推动教师终身学习和专业自主发展,具有较强的家庭教育指导能力。

  那如何提高教师家庭教育指导的专业素养呢?这是与会教师都特别渴求。何老师联系当下家校之间的实际现象提出了两点建议亲子阅读案例分享。首先要尊重家长和家长的教育需求,从教育实际看,我们不能忽视家长的任何一个教育的问题和要求,要发现每个家长教育需要中的积极动机,并以此作为家校合力和指导家长的起点。其次吧提高教育效率作为家庭教育指导的一个重要指向,让家长充分了解和信任学校亲子教育的五个方面教育图标logo,是提高教育效率的关键点。

  家庭教育指导,是学校义不容辞的工作和研究课题。我校将继续强化家庭教育立德树人核心任务,不断丰富家庭教育指导服务内容,在规范化指导、常态化运行下,完善家庭教育指导机制,提高教师的家庭教育指导力与服务水平亲子教育的五个方面,让闵乐乐们在健康幸福的家庭氛围中懂规范、乐学习、善交往。

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  • 标签:家庭教育方面的课题
  • 编辑:刘欣荣
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