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亲子共读的手抄报关于教育的标志2023/9/15学校亲子活动总结

  为了营建“书香校园”和全民念书的优良气氛、家校联袂配合培育门生的浏览爱好、增长门生的浏览量,我校自四月初以来提倡并展开了以“在书香里生长”为主题的亲子浏览举动关于教诲的标记

亲子共读的手抄报关于教育的标志2023/9/15学校亲子活动总结

  为了营建“书香校园”和全民念书的优良气氛、家校联袂配合培育门生的浏览爱好、增长门生的浏览量,我校自四月初以来提倡并展开了以“在书香里生长”为主题的亲子浏览举动关于教诲的标记。

  “念书可让人连结思惟生机,让人获得聪慧启示,让人滋养浩然之气”。固然英发黉舍展开的“在书香里生长”亲子浏览举动告一段落,可是浏览并没有截至,它仍将持续关于教诲的标记。我们信赖亲子浏览的魅力和欢愉也会连续通报下去关于教诲的标记。我们将在书香里同生长,在墨香里共津润!

  到场举动的门生家长纷繁暗示,孩子们在黉舍搭建的“亲子共读”举动以后亲子共读的手抄报,浏览爱好变得主动了亲子共读的手抄报,家长与孩子之间也有了更深条理的交换。黉舍展开如许的“亲子共读”举动,不只赐与了孩子们以关爱,更加亲子干系增加了一抹浓浓的颜色。

  本次亲子浏览举动用时1个月,黉舍经由过程发放建议书亲子共读的手抄报、好书保举、填写亲子浏览报告请示单、讲故事藐视屏角逐等多种情势展开此项举动。黉舍借助微信信息平台提倡亲子浏览,指导门生和家长接近册本关于教诲的标记,酷爱册本,激起门生与家长浏览册本的热忱,和谐家长与孩子之间的干系,协助门生与家长在浏览中增加常识和聪慧亲子共读的手抄报亲子共读的手抄报,构成优良的念书气氛关于教诲的标记。

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