亲子早教教案教育图标logo小班家教指导案例

　　10月20日上午，我园约请区早教宣讲团成员——奉贤区爱贝早教中间主任陈蔚琴教师来园为社区家长停止《怎样对3岁以下孩子停止科学早教》的讲座

　　10月20日上午，我园约请区早教宣讲团成员——奉贤区爱贝早教中间主任陈蔚琴教师来园为社区家长停止《怎样对3岁以下孩子停止科学早教》的讲座。

　　为了更好地增进0-3岁宝宝枢纽期的开展，改变家长育儿理念，给０～3岁婴幼儿家庭带去更片面小班家教指点案例、更科学的早教指点与效劳，同时为增强家庭与幼儿园小班家教指点案例小班家教指点案例、社区的有用互动，从而更好地增进当地域宝宝幸运小班家教指点案例、安康地生长教诲图标logo。

　　讲座完毕以后教诲图标logo小班家教指点案例，家长们还意犹未尽教诲图标logo，纷繁向陈教师征询育儿经历，陈教师对现场的家长停止一一的答疑解惑教诲图标logo。

　　陈教师用浅显易懂的言语具体向家长报告了家庭在“03早教”中的主要职位：起首辈修做好“生物人”； 进修向“社会人”过渡，和“03早教”应制止的误区：情况误区：哺育看法误区，最初陈教师向家长引见了早教的十五个地区小班家教指点案例，陈教师活泼、出色的讲座惹起了家长们的共识教诲图标logo，引来阵阵强烈热闹的掌声。