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亲子课程文案亲子瑜伽文案关于家庭教育的征文

  标题问题居中3号字,文中题目均为4号字,一切注释均为五号字,全文宋体字

亲子课程文案亲子瑜伽文案关于家庭教育的征文

  标题问题居中3号字,文中题目均为4号字,一切注释均为五号字,全文宋体字。行间距为“1.5倍行距”。

  历程:故事或举动发作的历程与步调亲子课程案牍亲子课程案牍,能够有须要的对话和举动表示的形貌,包罗家长的举动和孩子的举动;

  征文以“故事”的情势撰写,可所以家长与孩子配合参与的举动,也可所以家庭中发作的工作,既可所以一次举动或一个糊口情节,也可所以环绕进修这一主题的一系列变乱或举动。

  布景:故事或教诲举动发作的工夫、所在、人物、原因、情况状况、孩子其时的状况、家长的假想和理念;

  除奖金和图书,我们还将为得到奖项的家庭教诲故事作者颁布证书亲子瑜伽案牍,关于具有特征或推行代价的征文,我们将会连续登载在先天亲职教诲微信公家号上亲子课程案牍,并收录在先天亲职教诲巡报答告团的讲师讲座内容里。

  制止过于浮泛的教诲理念,倡议家长用一样平常糊口中的言语停止形貌亲子瑜伽案牍,重视变乱的发作历程,能够有对话,心里感触感染等细节亲子瑜伽案牍。

  家庭故事与举动的场合和情势不限,可所以外出旅游亲子课程案牍、家庭劳动、公益举动、观光场馆、一样平常谈天、体育活动等。

  以家庭中发作的实在故事或变乱为根底引见家长培育儿童及青少年进修品格方面所付诸的勤奋和测验考试,内容需为原创亲子瑜伽案牍。

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  • 标签:关于家庭教育的征文
  • 编辑:刘欣荣
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