亲子教育收获的感悟亲子教育与亲职教育，班级亲子活动方案

　　指导幼儿搜集天下高低庆贺除夕或有关除夕的材料，建造成除夕专题亲子教诲与亲职教诲，让幼儿更深化的理解和熟悉除夕

　　指导幼儿搜集天下高低庆贺除夕或有关除夕的材料，建造成除夕专题亲子教诲与亲职教诲，让幼儿更深化的理解和熟悉除夕。

　　3.指导幼儿交换以往过新年的办法，然后，指导幼儿说出本年想如何驱逐除夕的到来？提醒：西席向幼儿表达本人驱逐除夕的设法，再让幼儿表达本人的设法如亲子教诲与亲职教诲，除夕很快就到了亲子教诲播种的感悟，我最想剪一些窗花贴在小伴侣们家的窗户上，送一张我本人建造的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4.播放庆贺除夕的灌音或录象带，提出成绩亲子教诲播种的感悟，让幼儿发明我们庆贺除夕要跟他人说祝愿语，然后指导幼儿会商，庆贺除夕要说哪些祝愿语，体验个人庆贺除夕的高兴。

　　3.西席发问：小伴侣们，你们晓得除夕是怎样来的吗？提醒：除夕是在1月1日，元是开端、第一的意义;旦是晚上、一天的意义。除夕就是一年的开端、一年的第一天。以夏历正月为元，月朔为旦。

　　1.西席指导幼儿说出本人晓得的传统节日亲子教诲播种的感悟。如：小伴侣们，你们晓得一年中亲子教诲与亲职教诲，有哪些节日吗?(出示各类节日的日历卡片，指导幼儿说出节日称号：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、除夕)明天呀，我们次要来进修除夕。

　　经由过程除夕亲子迎新年举动增长故里的联络，增进家长与西席之间、幼儿与幼儿之间的互动和联络，增长相互的豪情。

　　1.西席出示幼儿的相片亲子教诲播种的感悟，会商相片中的人物在做甚么，让幼儿觉得到本人比从前长大了，比从前更无能了，晓得过了这个新年，又长大了一岁。

　　2.理解天下各地人们是过新年的差别方法，出示各类卡片或布景图(假如前提许可，能够建造成课件)亲子教诲播种的感悟，指导幼儿熟悉人们为了驱逐除夕所做的各类筹办事情。提醒：唱歌舞蹈、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花亲子教诲播种的感悟、送除夕卡片等。