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关于亲情的短片杜威关于教育的名言教育图标图片

  2.艺术性

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  2.艺术性。设想作品请求构想奇妙,设想新奇、寄意贴切关于亲情的短片,浅显易懂、颜色简明风雅、图案明晰流利、易于辨认,具有首创性关于亲情的短片、艺术性与视觉传染力,契合教诲纪律和特性。

  济南高新区建立于1991年,是国务院核准的首批国度级高新区。今朝,全区共有33所中小学,在校生3万余人,教职工2600余人;幼儿园106所,在园学龄前儿童2万余人;民办教诲培训机构220所,笼盖学前到高中根底教诲的一切学段。比年来关于亲情的短片,济南高新教诲强力促进“教诲强区”计谋,出力打造“四个高地”,学前教诲完成了公益普惠,任务教诲走向优良平衡,高中教诲彰显明显特征,教诲整体程度进入全市前线。

  3.应征作品在评比成果宣布前不得反复参与其他相干评比举动。作品因反复投稿发作的法令纠葛,由该作品投稿者负担。

  3.投稿方法及请求:本次征集只领受电子稿件(若有手绘稿件,请高打扫描后上传),作品应附有相干创作阐明(300字之内,写明投稿机构称号或投稿人实在姓名、单元及联络方法),形象标识(Logo)零丁作为一个图片文件(作品图形电子稿分辩率不低于300dpi,JPG格局,巨细不低于3M,并供给图象源文件)包罗不限于手绘的扫描件、用PS像素建造的、和用AI做的矢量文件,最初,将创作阐明(word)、形象标识图片文件构成一个紧缩文件夹以邮件附件情势报送。邮件说明“高新教诲形象标识投稿”,在指定工夫发送邮箱(),如遇不异(附近)形象标识,以优先提交者(电子邮件发送工夫)为准。

  2.征集范畴:面向全社会公然征集,专业机构杜威关于教诲的名言、单元和小我私家都可参与。可所以小我私家设想,也可所以团队创作,出格鼓舞高新区师生及家长到场。

  1.标记性。设想作品要凸起“高新教诲”特征,和向“高”而攀、向“新”而行的高新教诲肉体,寄与让每一个高新学子都能得到人生出彩时机的美妙愿景。

  2.应征作品一经当选肯定,作品的常识产权归举动主理方一切,举动主理方对当选作品具有修正、展现、出书和宣扬的权益,当选集体、单元或小我私家不得自利用用或让渡第三方。一切应征作品一概不予退稿,请自留草稿。

  4.应征作品不得含有任何违背《中华群众共和国宪法》及其他任何法令法例的内容,不得含有涉嫌国别蔑视、民族蔑视、种族蔑视杜威关于教诲的名言、宗教蔑视大概其他有悖于社会品德风气和优良民俗的内容。

  4.原创性。应征作品必需为原创设想,设想气势派头和范例不限,不得剽窃、仿冒或损害别人常识产权此前未以任何情势揭晓过,也未以任何方法为公家所知。已经参与过其他设想比赛或已在为第三方效劳的设想作品不得投稿。应征者卖力作品侵权义务。作者须完好保存原始草稿或原始文件,以便作品入围后能够挪用。

  本次征集举动由主理、承办单元结合构造展开杜威关于教诲的名言。征集举动完毕后,由评审委员会对所征集作品停止初审,评比出必然的入围作品,构造在济南高新教诲微信公家号停止公家投票并公示。分离公家投票、定见反应,由评审委员会对入围作品停止集合评审并终极肯定1、2、三等奖,颁布相干证书及奖品,以资鼓舞。

  为进一步扩展济南高新教诲的出名度、佳誉度,打造高新教诲新形象。现面向社会征集高新教诲形象标识(Logo),详细事项通告以下:

  3.适用性。应易于辨认,图形标记使用性强,能以差别的比例尺寸明晰显现,合适在公文、信笺、宣扬品、留念品、平面媒体、收集序言等多种载体和情况中建造使用。

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  • 编辑:刘欣荣
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