适合孩子看的短片蚂蚁亲子游_六一亲子活动ppt

　　(2）请求：全园幼儿到场合适孩子看的短片

　　(2）请求：全园幼儿到场合适孩子看的短片。能体验作品中的感情，会按照情节的变革调理本人报告的音量和语速。报告时言语表达流利，一般话精确。

　　下战书：庆贺“六一”儿童节颁奖大会。所在：多功用举动室。（内容：讲故事角逐总决赛、幼儿才艺演出蚂蚁亲子游、颁奖。）一切幼儿都有一份节日礼品，除评奖获奖幼儿外，以班级为单元一切幼儿都得到举动参赛奖。

　　(1）目标：指导幼儿准确利用绘画东西和质料停止创作，使用差别技法表达本人的思惟和感触感染，在创作中体验欢愉合适孩子看的短片。

　　游戏弄法：孩子光脚站在家长两脚上蚂蚁亲子游，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从出发点动身，快速行进，以先到起点者为胜。

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　　(4）全园亲子活动会（筹办4个游戏项目，每位幼儿和家长一同随便选择一个游戏，6月1日上午分年齿段停止角逐。)

　　经由过程展开庆贺“六一”举动，主动缔造更多时机，让每一个孩子找到本人的闪光点，使每一个孩子的本性开展和潜能获得充实的阐扬，在到场举动中体验胜利、协作与来往的欢愉，从而渡过一个幸运、出色的“六一”儿童节。

　　(1）举动目标：使幼儿经由过程参与亲子举动，进一步感遭到“六一”儿童节的欢愉，感遭到幼儿园糊口的欢愉，感遭到怙恃对本人的爱合适孩子看的短片。

　　(3）讲故事角逐（幼儿全员到场合适孩子看的短片，此中每班选择五位幼儿参与6月1日下战书举办的全园讲故事演出角逐)

　　(1）目标：经由过程展开角逐，增进我园幼儿的言语表达才能的进一步进步。指导及培育幼儿斗胆展现自我的肉体相貌。

　　1、安插欢庆氛围的班级及全园情况（六一前一天安插操场张贴宣扬口号“六一儿童，故国将来! ”，各班安插“六一”主题画展)

　　(2）我园肯定4个游戏项目，请每一个幼儿和家长随便选择2个，然后在教师指点下操练，6月1日上午分年级段停止角逐，最初决出第一位、第二名、第三名并颁布奖品蚂蚁亲子游。