机智小女孩解答数学题令网友纷纷夸赞:大人都不一定能想得到啊!
孩子在上学的过程中,最不能缺少,也不能避免的一堂课就是数学了。小到生活中数数,大到工作研究中的复杂计算,数学密切的和我们相关联。不过比起数学本身的加减乘除来说,更加重要的是一种数学的思维。这种思维可以影响孩子的思考方式,心理认同感,甚至是孩子的行为习惯。
数学思维是非常奇妙地,拥有好的数学思维的人,也常常会有让人意想不到的思想。最近微博上有一个机智的小女孩儿,看的出来,她已经学着去运用数学的思维来思考问题了。
视频中,是一个小学的小姑娘在黑板上做题。黑板上是老师写的题目:在什么样子的情况下,“24+36=1”?这个问题不光对是小学生有一点难度,也让许多大人们有点摸不着头脑。24加上36怎么看也不等于1啊!所以这说明常规的思维已经不能解决这个问题了。可是这个小姑娘的回答堪称漂亮。她想了想在黑板上写道:“24分+36分=1小时”。可不就是这样嘛!小姑娘用数学思维从另一个角度出发,简简单单就解开了这个问题。
网友们在微博下评论说:“好聪明的女孩,大人也不一定能想到呢!”、“小姑娘太聪明了!我还以为24分+36分=1顿毒打。”、“我去,我想的是在算错的情况下……”、“这个可以有,小姑娘以后前途无量啊!”
其实家长们再让孩子学习数学的时候,不光是要让孩子熟练的做出计算题,而是应该注重孩子数学思维的培养。要知道,数学思维能给孩子带来不少的好处。
⑴培养优秀的逻辑思维能力
数学思维也是一种思维能力。而且它侧重于对逻辑和思辨提出要求,培养更好的逻辑能力和思辨能力。有了数学思维,孩子可以更好在各种错综复杂的条件中找到相关联系,从而很容易找到思路,解决问题。所以掌握数学思维的过程也是对逻辑和思辨的训练。
⑵提高孩子的创新能力和分析能力
数学的产生就是为了解决问题,而数学思维就是在解决问题的过程中产生的一种思维方式和能力。没有一个理学方面的优秀大家没有数学思维,同样的,他们也不会没有分析问题的能力和创新的能力。比如没有一个顶级数学奖的得主的利理论或是作品不是在某个领域内获得突破性的创新的。
⑶在生活中广泛应用
数学思维也可以应用在生活中的方方面面。没有数学思维,那么在面对问题的时候很可能就拐不过弯来。举一个广为流传的例子,一个人去吃披萨,点了12寸的,结果过了一会服务员说:“不好意思,现在做不了12寸的,你看换成两个6寸的可以吗?一样的。”但是真的一样吗?圆形面积公式是πR
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- 编辑:马可
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