对孩子而言，有远见的父母从来不讲道理
【一鸣专栏】
对孩子而言，有远见的父母从来不讲道理
原创作者|一鸣
【1】
昨天晚上，朋友在微信里跟我吐槽说:
我外甥这么多年没堕落，真是难为这孩子了。
原来，她二姐是一个讲起话来大道理连篇的人。以至于别人挂掉电话里她的长篇大论时，都会有个念头：她不在乎听她大道理的对象是谁，她只想证明她永远正确。
她的外甥经常无奈地说：“妈妈永远光辉伟大正确，其他人可以不听妈妈的说教，我作为孩子躲无可躲藏无可藏，那错误的人只能是我了。既然妈妈永远无懈可击，我只能浑身毛病，来配合妈妈的演出。”
在讲道理的时候，很多父母常常会不自觉地流露出一种居高临下的态度。认为孩子小，不懂得这些道理，需要更有经验和见解的父母给予指点。
在心理学中，有一种现象叫做“投射心理”。即把自己的个性、好恶、欲望、观念、情绪等心理特征归属到他人身上，然后不自觉地把自己的意志强加于别人。这种心理作用于他人的自由意志之上，就是一种捆绑和束缚。
不顾孩子感受，而站在制高点用大道理说教，对于成长期的孩子而言，更常常是一种伤害。
【2】
其实，亲子沟通障碍，多数都是源于父母只讲道理、不谈感受。
曾经看过一则新闻《拉黑父母10年不回家 北大毕业生发万字长文“痛诉”父母》中，主人公王猛就讲到父母对他情感上的忽视。
王猛称，上高中时，有一次向父母反映自己调座位后身边环境变得糟糕，收到的却是父亲的打骂，“你凭什么要学校优待你？凭成绩好？”
高二时，再向父母反映学校的处境，提出想跟校方谈谈时，父亲依然没有支持，而是说“你必须学会跟任何人相处”。
和父母一起旅行，导游当着很多人的面说了让王猛很尴尬的话题。
当王猛愤愤不平地问父母导游为什么这么说，却遭到了父亲的一顿教育责骂，“你马上要出去读书了，别人乱说话这类事会很常见的。”
“但实际上，我需要的是他们的一个反应，哪怕哈哈一笑呢？”王猛说，“他们什么都没有做。”
数次情感上的求助，都遭到父母冷漠的“道理教育”，很多合理的情绪从未得到接纳和支持，导致王猛成为“情感的孤儿”，与父母的关系渐行渐远。
就像美国心理学家马歇尔
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