2020年高考是否延期?教育部最新回应来了!内藏名校长锦囊!
针对公众关心的今年高考会不会延期的问题,在2月28日)午国务院联防联控机制新闻发布会上,教育部副部长翁铁慧表示,正密切关注疫情发展变化情况,综合研判各方面因素,稳妥审慎研究制定今年高考实施方案。
教育部副部长翁铁慧表示,高考关系广大考生和家庭的切身利益,也是我们国家社会生活当中的一件大事,教育部高度重视,正在按照中央的要求,密切关注疫情发展变化的情况,综合研判各方面因素对考试组织工作的影响。一方面,我们已经开始做的,正会商有关部门及各地方研判疫情发展情况,研判疫情走势。另一方面,我们也在组织专家评估疫情对考试组织、考场防疫、交通出行、命题制卷,以及中学教学等各方面因素的影响。不管什么样的方案,高考方案必须要全力保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康。这是我们必须要做到的事情。我们也会密切关注高三学生和家长们的关切,稳妥审慎研究今年高考实施方案,相关工作安排我们将及时向社会公布。
内容来源| 央视网新闻、中国网
延伸阅读:
非典那年,他是北京高考文科状元,他送给今年考生3个建议
文|小鱼儿
中小学延期开学已有一周多,但从教育行政部门最新发布的消息来看,目前并没有明确的开学日期。
面对疫情,今年的中高考考生无疑是中小学生受影响最大的群体,尤其是高考生。今年是北京新高考首次全面实施的第一年,考试科目“6选3”、考试时间改为4天、取消《考试说明》、院校专业组志愿填报……目前因为疫情影响,原定于这两天举行的北京高考适应性测试调整为3月初居家考试。
今年的初高三学生如何做好备考、积极应对中高考?“京城教育圈”今天和圈友、考生和家长分享的内容来自高考过来人、2003年北京高考文科状元,现为北大法学院老师的阎天的分享,以及北京三所中学名校负责人送给中学毕业年级的寄语和建议。
这三所学校分别是一零一中学、育英学校、北师大二附中。其中,一零一中学多次培养出北京高考文科状元,育英学校是2019年北京高考文科第一名的母校;师大二附中是阎天的母校,也是培养了多位北京高考头名的中学。
小目标 仪式感 时间表
历史无法重复,但历史经验会带给人启示。2003年遭遇非典疫情,当年高考也迎来改革,高考时间提前到6月举行,自主招生试点进一步扩大等。
正如近日参加北京电视台《老师请回答 大中小学生同上一堂课》的阎天老师所说,2003年是一个很特殊的年份,尤其是对于即将参加高考的考生来说,他们也得到了特殊的历练,形成了很特别的记忆和经验。2003年给他留下的最直观的印象就是,同学们都有点焦虑。因为当时高考在改革,SARS疫情也在变化,开学也在推迟。这些对于即将参加中高考的学生们来说,无疑是一个巨大的考验。
“大家不要试图去战胜这些焦虑,因为焦虑是人生中不可避免的一个部分。所以考生要学会和焦虑它和平相处。因为以后在生活中遇到的挑战,要比这些大的多。”作为2003年北京高考文科状元,阎老师给各位即将参加2020年高考的考生们提了3条建议:
1.小目标
考生可以制定一些小目标,容易实现的小目标。考生要给自己制定容易实现的小目标的原因是,越是快到中高考的时候,越是复习接近终点的时候,大家都越是想急着一口吃一个胖子。其实越是这个时候,越要静下心来。
2.仪式感
考生给自己一点仪式感。这个仪式感指的是,每天给自己一点鼓励。比如有些同学,每天早上起来会给自己写一小段话鼓励自己。所以到快要高考的时候,他就积累了很多鼓励,而这些,可能是一辈子都会记住的。
3.时间表
考生一定不要把日子过乱了,比如连今天是星期几都不知道。哪怕每天学业进展的不是很多,也没有关系,但是一定要形成规律。因为不管以前如何,高考也会如期而来。考生要制订每天学习时间表,一个半天学习两到三个小时,上午、下午和晚上三个单元中,有两个单元集中精力就可以,另一个单元可以做些相对扩展性的事情,比如读书等。
校长寄语
停课不停学,毕业年级如何应对
北京一零一中学校长 陆云泉
停课不停学,毕业年级学生压力大,居家学习的挑战更大,该如何应对?在此,我给学生和家长提一些建议。
首先,要学会调整心态,适应突发变故。面对突发疫情,原来的学习节奏被打乱了,何时恢复常态尚不确定,不少学生因此变得焦虑不安,不知所措。其实,同学们应该认识到,外部变化我们无法改变,但可以调整自己去适应。况且这个非常态的时期,是每个同学都要面对的,这时如果自己利用得好,可能反而会转“危”为“机”,实现弯道超车。
其次,跟紧大部队,补上自己的短板。针对初中、高中毕业班学生,不少地方出台了很多保障举措,通过“空中课堂”“网上答疑”等形式为学生查缺补漏。学校老师也针对居家学习制定了非常细致的指导方案,对学习进度和学习计划做了很好的规划,同学们要跟紧、落实,保证不掉队,学习更有效率,心里会更踏实。同时,要利用居家学习自由时间多的便利,找到自己的学习短板,制定“自选动作”的计划,集中精力攻关。
第三,多和老师同学沟通,建立“学习共同体”。为了让自己克服困难、督促自己进步,及时和老师、同学讨论并尝试解决学习中遇到的问题很重要。有些问题如果自己解决不了,可以整理成问题集,正式开学后当面向老师请教。制定切实可行的小目标、小计划,和同学们组成“学习共同体”,互相监督,互相鼓励,能使学习成为一件充满乐趣的事。
第四,关注时事,适当运动,做做家务。把全部的时间和精力都用在功课上,不见得是最有成效的。“文武之道,一张一弛”,运动和家务能让自己得到有益的放松,也能增强体质,让自己学习时更有精力。关注时事,多和身边人交流看法,能够开阔视野,提升自己思想境界。德智体美劳全面发展,才是我们这个时代人才的必备素质,毕业年级学生也应该坚持做到。
此外,在孩子居家学习的这一段时间里,家长也要调整好自己的情绪,避免把自己的焦虑情绪传导给孩子。特别要提醒家长的是,要有意识地培养孩子的自我管理能力,但不要把自己变成“督战队员”。当孩子不够自觉或者难以自我约束时,可以和他一起讨论解决办法,协助他做到。家长尽量不要强制,否则孩子被迫遵守后心里会产生剥夺感,甚至出现逆反情绪。
接受一次挑战就是一次成长的契机
北京育英学校校长 于会祥
厉兵秣马,我们在准备六月份的高考;高考未至,我们先经历了“抗击疫情”的考试。
现在,全国上下共克时艰,众志成城,我们相信病毒终将被战胜。谁都希望每天的生活都充满阳光,但现实的生活总是给我们一次一次的挑战,我信奉:接受一次挑战就是一次成长的契机!
在这样一个特殊时期、关键时期,自律和信心比过去任何时候都重要。高三的老师们一直在积极的行动,学校一直在关注和支持高三的工作,家长们也一定给予了我们更多的关爱,这是我们应该自律和充满信心的保障;从进入高三以来,我们的成绩一直在向上走,我也知道同学们一直在努力,一直在向着自己的目标努力,这是我们继续自律和充满信心的基础。
“阳光大气、关心社稷”是我们学校的育人目标。此时此刻,这八个字应该有更丰富的意蕴更现实的内涵!
我们赢得“抗击疫情”的胜利也就赢得了“高考”的胜利!
我们同在,我们加油,我们必胜!
阳光依然灿烂。
我们应该做什么?
成为一个什么样的人?
北师大二附中书记 申敬红
在今天延期开学的日子,我想提出一个问题:我们应该做什么,成为一个什么样的人?
我们应该做什么?
这个问题原本不是问题,因为按照以往,开学以后,我们和各行各业的人们一样,按照原本的秩序和职责完成自己的本职任务。但当新冠病毒开始肆虐,行业及行业人员原有的工作界限有的忽然变得模糊了,人们的生活轨迹、权益、责任、义务也发生了变化,我们的学习和生活的方式也将不同以往,那么我们应该做些什么呢?
我们应该做好每一件小事,成为踏实守信的人!每日按时完成健康上报,看起来很简单,但每天、按时、坚持,是一份责任,你要知道班主任只有接到你的健康消息才会舒展眉头。老师在教学班群发布消息一定要回复,你要知道任课教师只有看到你的回复才会放心。
我们应该运用科学知识和方法,成为理性平和的人!面对疫情下的各种消息,我们应该知道:我们是拥有科学知识和思维方法的高中生,我们能用所学知识和思维去判断“如何”和“为何”,用“如何”去建构一连串从一点导致另一点的事件顺序,用“为何”去思考一连串事件的因果关系。面对疫情下的各种未知,我们应该笃定已经被证明了的科学事实,相信我们对世界已有的认知(可能是有限的认知),这样我们就能理性平和对待所有疫情下的各种讯息。
我们应该做好“平时”以备“战时”,成为一个充盈丰富的人!“平时”是一种常规和从容状态,“战时”是紧急和应激状态,只有平时功,才有战时效。所以我们应该合理规划,系统安排,按时作息,特别要管控好手机等电子产品的使用,在这段充分自主的时间里,努力使自己成为充盈丰富的人!
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- 编辑:马可
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