辱师背后:学生应尊师,老师应重教!
【咔嚓崔专栏】
辱师背后:学生应尊师,老师应重教!
原创作者|咔嚓崔(山东省庆云县第一中学教师)
本文首发“好教师”,崔老师的微信公众号“咔嚓崔”亦发布,校长传媒获得原创作者授权发布
近日,一段学生辱骂老师的视频“走红”网络,看罢令人瞠目结舌,听后脏腑甚是不快,身感其耻心同彼怜,扼腕喟叹,嗟夫呜呼!尊师之不传也久矣!重道之弘扬也难矣!同为师者,当我们眼中有爱且爱的深沉,心中有光且光照四方,手中有戒尺却打在自己身上的时候,试问,有谁能给我们这些教书育人的大人们一个拥抱?
一场疫情让很多人对我们的医护工作者竖起大拇指,赞叹不已肺腑感激,让本就甚嚣尘上的医患关系得以疏解换位考量。
同样,作为一对服务与被服务的关系体存在,师生间的矛盾关系也时常刺痛国人的神经。百度搜索“学生辱骂老师”有7000000条,“老师辱骂学生”有7040000条,“师生矛盾”有21500000条,足见师生这对矛盾体也爱恨夹杂难解难分。
作为学生,有《未成年人保护法》的保护。
作为老师,有《教师法》的约束。老师辱骂孩子,轻则停课,重则革职。学生辱骂老师,停课道歉了之。作为孩子,哪有不犯错的。
作为大人,怎能犯低级错。评价体系的不一样可以理解,但保护措施的不对等实难接受。
曾初涉世事的少年现已为人师,学高为师身正为范的旗帜飘扬脑海,激情似火教书柔情似水育人的警语常誓心中。师者,传道授业解惑,园丁一枚,灵魂工程师,自古为人所称,为世所仰。
但揆度当下,不可否认的是,道貌实则岸然,衣冠竟为禽兽,抱着铁饭碗揣着横财梦,拿着高工资干着流水活的“师者”大有人在。国家未来看教育,教育未来看老师,老师的未来又看哪里?
铁打的硬盘,流水的学生,生锈的老师。一年又一年,被,一批又一批,口口声声喊着“我会回来看你的”学生们留在这个他们声声口口命名的“监狱”里,来于斯,终于斯,逝于斯。
思己来路,从教8年,这山望着那山高成了通病,幸福是一个比较级,无可厚非,每个人都有追求梦想,和更好的物质生活的权利和自由,憧憬美好生活,向往荣华富贵也是一种本能,无可非议。
但老师这个工作真的不是一个发家致富脱贫致富一夜暴富的职业。它带给你的是这样一种状态
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- 编辑:马可
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