再好的教育比不上一个聪明的妈：为何有些父母很擅长“让孩子不开心”

原标题：再好的教育比不上一个聪明的妈：为何有些父母很擅长“让孩子不开心”

再好的教育，比不上一个聪明的妈！

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母亲情绪柔和，孩子才能乐观

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母亲情绪柔和，孩子才能有主见

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母亲情绪柔和，孩子才能自信

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母亲情绪柔和，要做到两点

本文由“徐洁本真教育”徐洁老师推荐，版权归原创作者所有

文|父母堂

不知你有没有发现，总有一部分父母，总是有办法“让孩子不开心”。

如果孩子考试成绩好： “别高兴太早，一次成绩又不代表什么！”

如果孩子看动画看得很开心： “你今天复习过了吗？有这个时间不会再多看一会书吗？”

如果孩子在体育活动中表现优异： “整天整这些没用，球踢得好期末考加分吗？”

每一句都很扎心吧，冷冰冰地可以浇灭孩子的所有小确幸吧。

为何父母总是要打击孩子？是不是父母们真的见不得孩子开心呢？

刻意打断孩子的快乐体验，人为地为他们制造困难，其实是一种“伪挫折教育”。非但不能提高孩子的逆商，更有可能给他们留下心理创伤。

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被误解的挫折教育

一位父亲，总是喜欢让自己的女儿处于不开心的境地，有的时候还会在女儿开心的时候，打断她。

就是要让你现在经常不开心，以后你才不容易崩溃。不可以做温室里的花朵，否则到进入到社会无法生存……”

“作业是不是还没写完？”“有玩的时间为什么不看会儿书？”“一次考得好不代表次次能考好，没有什么可高兴的……”

这波挫折教育很到位。

02

被伪挫折教育伤害的孩子

“你这次是运气好，高中里面聪明的孩子那么多，要是不努力，你大学能不能考上都难说。”

“在潜意识里，觉得自己不配享有这么高浓度的高兴，不配享有这么完整的顺利和成功。”

03

允许孩子快乐

也就是说，挫折只是挫折，挫折并不等同于“挫折教育”。为孩子人为地制造“挫折”，非但起不到任何正向的教育作用，可能还会伤害孩子。

我不该这么快乐的，一定是哪里出了问题。所以，是不是该把快乐的权力，好好还给我们的孩子。

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