深切缅怀 | 朱小蔓：关于学校道德教育的思考

原标题：深切缅怀 | 朱小蔓：关于学校道德教育的思考

2020年8月10日，北京师范大学教育学部教授，国家督学，中央教育科学研究所原所长兼党委书记朱小蔓逝世，享年73岁。

朱小蔓，1947年出生，1992年在南京师范大学教育系获教育学博士，1992-1993年在莫斯科大学哲学系做访问学者，专攻道德哲学。1993年以来为硕士生、博士生开设了“教育哲学专题研究”“教育研究方法”“情感教育的理论与实践”“德育专题研究”“农村教育专题”等理论课程。其专著《儿童情感发展与教育》获江苏省高校人文社会科学优秀成果一等奖；主编的《20-21世纪之交中俄教育改革比较研究》被评为2006年度中央教育科学研究所优秀学术著作一等奖，等等。

朱小蔓老师曾在《中国教育学刊》上发表多篇文章，现再次呈现朱小蔓老师于2004年发表的《关于学校道德教育的思考》一文，以表达对朱小蔓老师的深切缅怀。

关于学校道德教育的思考

文|朱小蔓

（刊发于《中国教育学刊》2004年第10期）

一、道德、道德教育、学校道德教育

时代发展到今天，人们对于道德教育的重要性已经认识得越来越清楚，但对于诸如“什么是道德”“什么是道德教育”“学校道德教育旨在达到何种目的”等一些更本源的问题却很少做进一步的追问。而在我们看来，一种缺失了思想根基的道德教育实践只能是“以其昏昏，使人昭昭”。

关于“什么是道德”，在人类思想史上曾经有过很多讨论，比较晚近的是前苏联道德哲学家O