焦宗芳：新学期给教师们的十条建议

原标题：焦宗芳：新学期给教师们的十条建议

【焦宗芳专栏】

新学期给教师们的十条建议

文|焦宗芳（山东潍坊坊子崇文中学校长）

作为一名教师，我们在课堂上永远是一个人面对一群学生，为了让课堂更加丰富，让学生爱上学习、学会学习，让我们的教师职业更加幸福，我们必须要不断更新自己的知识储备和教育观念，必须要不断修炼、丰盈自己的内心。今天，我想说给老师们提出十条建议：

1.教师要关注课程，提升课程领导力。

课程领导力是指教师作为课程的领导者和参与者,以新课程标准为依据,创造性地设计课程教学环境,有效实施课程教学,全面提升课程质量的能力。教师在课程领导力建设中应该有七项角色，即:理念的更新及主动践行；课程的创新推动及支持；课堂的改变及自觉实践；学生学习的引领及合作；同伴的互助与共进；资源的整合及使用；人际的沟通及协调。实现五个任务，即：通过各种途径,自觉生成鲜明的课程意识；在实施与开发课程中,引领其他教师实现课程开发与创造；实施有效教学与发展性学习评价,引导学生自主学习；开展实质性工作，促进教师专业发展；与其他教师一起创造学习共同体。

2. 教师要关爱学生，做爱的守护者。

教育需要爱，也要培养爱。苏联教育家捷尔任斯基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”真挚的爱是开启学生心扉的钥匙，它可以激发学生奋发向上的激情。所以，教师在教育工作中，应该实施爱的教育。热爱学生是教师的天职，没有爱就没有教育。俄国著名教育家托尔斯泰说过：如果一位教师仅仅热爱教育，那么他只是一位好教师。如果一位教师虽然读过许多书，但却不热爱事业，也不热爱学生，他就算不上好教师。如果教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一位完善的教师。所以，教师的事也是始终贯穿着爱的事业，教师对学生的爱是促进学生健康成长的核心因素，并且决定着教师教育工作的成败。

3.教师要有积极心态， 做学生幸福生活的发掘者

美国成功学的主要创立者拿破仑