著名特级教师的退休反思：假如再让我做老师， 我一定不这样做！

原标题：著名特级教师的退休反思：假如再让我做老师， 我一定不这样做！

▲于永正，全国著名特级教师，教育部“跨世纪名师工程”向全国推出的首位名师。

教师教书育人的过程，

也是不断反思、总结和提升的过程。

教育是什么？

如何对待师生关系？

老师应该如何评价和影响学生？

这些问题值得每一位老师不断思考。

本文是全国著名特级教师于永正对他执教生涯中的一些经历和问题的反思，对广大教师很有启示作用，推荐大家收藏阅读。

【于永正专栏】

假如再让我做老师， 我一定不这样做！

原创作者|于永正（全国著名特级教师，教育部“跨世纪名师工程”向全国推出的首位名师。1962年以来一直从事小学语文教学工作。1985年被评为江苏省特级教师。1995年被评为“国家有突出贡献的专家”，享受国务院政府特殊津贴。2002年获“全国五一劳动奖章。）

如果时光倒退十几年，让我再教一届小学生，该有多好！

我时常记起江苏省模范教师王树堂先生生前对我说的一句话：“年轻的时候不会教，等会教了，又老了。” 他说出了所有退休老师的心里话，一种带有无奈、伤感、留恋、遗憾的肺腑之言。

难道老师也像庄稼一样，老了才成熟？难道就像红薯一样，从地里挖出来，非得在地窖里放一段时间才甜，才软，才意味着彻底的成熟？

是的，退休之后的大反思，使我基本上明白了教育究竟是怎么一回事，教语文究竟是怎么一回事。

因为基本上明白了，所以我退休后才经常想，如果时光倒退十几年，让我再教一届小学生，该有多好！

01

如果再教一年级，

绝不会让小朋友上课尿裤子了

那是1985年12月底的事。一天上午，我正在为一年级（1）班上说话、写话课。学生正在用心地写我摆在讲桌上的蔬菜、水果，朱飞飞突然站起来说：“林毅尿裤子了！”

林毅是个文静秀气的小女孩，平时很少言语。我对她说：“我不是说过吗？上课有事，可以举手报告。”她低着头，一声不吭。天这么冷，棉裤尿湿了，怎么能行呢！我赶紧请班主任邓桂霞老师给家长打电话，送条裤子来。

下课了，我见邓老师正在炉子上（那时冬天办公室里生炉子取暖）为林毅烤棉裤呢。当时我心里还不以为然。

这时，办公室里一位年长的老师对我讲起她曾经在报纸上看到的一篇报道。文中说， 一位教一年级的女老师上课时，发现一位学生神色不对，便走到该生跟前，嘴巴凑到他耳朵上悄悄地问：“想解手吗？”该生使劲点头。女老师一拍他的肩，他便飞也似地跑出去了。

可是，好久不见这位小朋友回来，于是这位老师从包里掏出卫生纸，对另一位小朋友说：“你去厕所给他送卫生纸去。”

果不其然，这位小朋友正为没带卫生纸发愁呢！ 我为这位老师的善于体察而吃惊，为她的善于推理而敬佩！ 听罢，我羞愧之极。我觉得我不配做特级教师。

如果时光老人再给我十几年的时间，让我重教一年级，上课时我会关注每一位学生，不再只是关注教案、教学。

岂止是教一年级，教任何年级都要认真读每个学生的表情、动作，从中读出他们的内心，并做出正确的判断，采取相应的措施。

低年级上课中间的短暂休息，我不会只是唱唱歌，活动一下身子，一定会先问小朋友一句：有需要“那个”的吗？尤其是在冬天。

我也不会只是那么“正统”地活动、唱歌，我会让学生大吼几声