沧海：心有猛虎，细嗅蔷薇

原标题：沧海：心有猛虎，细嗅蔷薇

【沧海专栏】

心有猛虎，细嗅蔷薇

原创作者|沧海（天津五中）

七年级开学不到一个月，我就初步掌握了一些“乐于表现”的学生的秉性特点。

那些看上去对我持“怀疑”态度，静静观望或者远远躲避的学生，我也不急于马上“走近”他们。

轩是一个几乎没有一点儿纪律问题的男生。他的“安静”让我意外到不敢轻易表扬。不过每次点评纪律的时候，我都会以赞许的目光看着他，不知他能否感受到。

我小心谨慎地对待着，但是没想到与轩的“初次接触”却是这么的措手不及。

课间的时候，有的学生走出了教室，有的还在座位上。轩是非必要课间不离开座位的学生；他旁边的两位男生也没离开座位，正在纸上用笔“下”五子棋。我好奇，就走过去观看。他们有点儿拘谨，我就俯身“请教”他们。他们放松了，玩得很开心；我也放松了，不知把手放在了哪里。

突然，我感到右手往前滑了一下，我和“下棋”的两位同学正说得投机，没理会。我们继续聊天，我又感到右手往前滑了一下，我以为是自己胳膊没放稳，带动手掌滑了两下。旁边有同学窃笑，我扭头一看，轩正用尽全力要把我的手推离他的桌面。

原来是我刚才看棋聊天出神，不由自主把手放在了轩的桌子上了。轩前两次给我留面子，只是轻轻推了一下，示意我自己把手拿开。但是因为他的动作轻微短暂，我又出神迟钝，没反应过来。

看到轩眉头紧锁，眼里闪着泪花，额上渗出细密的汗珠，我有点儿“震惊”，旋即拿开了手。旁边别的学生倒是没有震惊，看来孩子之间还是会有更多的了解或者理解。

想到孩子，我不由得想到儿子小时候的事。儿子小时候和我母亲不熟悉，我母亲从老家来看他，想抱抱不让，想摸摸不让，甚至把手放在他的小床上也不让。

恍惚间，我想起轩刚才用尽全力推我手时的表情就像我儿子小时候排斥、嫌弃奶奶的表情。虽然轩比我儿子当年大十来岁，但性情不一定会因为年龄改变。成长有时候可能只是学会了掩饰。

沧桑的面容、难懂的乡音，儿子排斥、嫌弃陌生的奶奶是正常反应。我虽然是轩的老师、班主任，但是开学不到一个月，他还没有认同、接纳我，所以不想让我的手放在他的桌子上也没什么不正常的。

孩子和成年人不同，不会因为一个称谓心理和情感就产生多大变化。同样，“老师”“班主任”这样的词汇也不是自带光环，自带威严，自带能量。信赖和尊重从来都是在时间的河流中用心、用力、用情培育出来的。

我从轩的桌子上拿开手后，停顿了几秒，诚恳地说：“对不起啊，没注意把手放在你桌子上了，我帮你擦擦吧。”说着，我就从口袋里掏面巾纸。

旁边一位学生迅疾抽了几张纸帮轩擦桌面。那机敏的学生一边擦，一边侧着脸笑盈盈地看着我。不知是被我的“善良”感动了，还是为我的“尴尬”找台阶。

轩眉头舒展了，眼里泪花收回了，额上汗珠也消失了。

离开教室后，我想如果轩今天推的是别的老师的手，结果会怎样？毕竟不是两三岁的小孩儿了，如何让他“增长十岁”，能得体处理类似的事情？

后来，轩因为和同学争看课外书，发生纠纷。我化解纠纷，还动员他妈妈给他买了那套他爱看的书。买到书后，他和我开玩笑说，把家里花穷了。

再后来，因为同学给起外号，轩很生气，向我告状。我劝说同学，开导他，消除了他的郁闷。之后，课堂回答问题，他站得直了，声音也大了，还有一次“反驳”了我的点评。

我想让轩“增长十岁”的目标或许实现了。

著名诗人余光中翻译过英国作家西格里夫