孩子把父母的话当“耳边风”？3个沟通技巧，读懂孩子的言外之音

原标题：孩子把父母的话当“耳边风”？3个沟通技巧，读懂孩子的言外之音

关于教养孩子，每对爸爸妈妈心中都有自己的。一本“育儿经”。有些爸爸妈妈与孩子间无话不谈，交流无障碍，亲子关系十分融洽。而有些爸爸妈妈则觉得与孩子交流不是一件简单的事，跟着孩子渐渐长大，孩子假话好像不态愿意听爸爸妈妈的话了。爸爸妈妈认真很重要的事，孩子却当“耳边风”略过了。 为什么有些爸爸妈妈与孩子有说不完的话题，而有些爸爸妈妈想与孩子交流，孩子却不愿意听呢？每个孩子都有交流的欲望，爸爸妈妈懂得“听”，孩子才会乐于说。 读懂孩子的言外之音，才干与孩子进行有用的亲子交流。那怎样才干读懂孩子的言外之音呢？1、亲子交流，男女有别。 遇到事情，女孩会更愿意向爸爸妈妈倾诉，寻求爸爸妈妈协助；而男孩更习气靠自己来解决问题。所以，爸爸妈妈与儿子和女儿交流时，应该考虑男孩女孩的特点，挑选合适的交流方法。 父亲应多与儿子交流：同为男性，父亲的思想方法与儿子更为接近，亲子交流更容易取得一起感兴趣的话题，儿子也往往更愿意向父亲打开心扉。 父亲在儿子心中，是如大山般可靠。有父亲的了解和鼓舞，儿子会更阳光自傲，也更容易取得成功。 爸爸妈妈与女儿说话，口气要平和：女孩情感细腻，心思柔软，爸爸妈妈与女儿交流，应多注意说话的口气。女孩往往会容易把爸爸妈妈的 大声说话了解成“责问”，把爸爸妈妈的不耐烦误会为“爸爸妈妈不喜欢我了。” 所以，与女儿交流，说话的方法和交流是亲子能否有用交流的要害。 从孩子的性别特点、性格特点出发，挑选合适的交流方法与孩子交流，更能得到孩子信赖，打开亲子交流大门。

2、读懂孩子的言外之音。 佳佳看见好朋友丽丽报名参与了舞蹈班，佳佳也想参与，便缠着妈妈报了名。可才上一个月的课程，佳佳便要求妈妈去退课程了。 “怎样了，佳佳？你不是很喜欢跳舞吗？怎样才一个月就不想去了。”妈妈疑惑地问。 “我才不喜欢跳舞呢，因为佳佳去上课我才去的。”妈妈低着头，不敢看妈妈。 妈妈觉得孩子应该是撒谎了，便给教师去电话了解佳佳上课的情况，从教师口中知道。原来课程难度加大了，佳佳是半途加入的，学起来比较费劲，有些动作做得不行标准，有些小朋友便笑话也。 尽管教师已批评了那几个同学，但佳佳或许心里还是很介意，所以才有退课之心。妈妈知道后，就和佳佳说：“学任何知识的路上或许都会遇到这样那样的困难，但既然下了决计就不该半途而废。坚持做到最好，就是给那些笑话你的人最好的回礼。” 佳佳听了妈妈的话，似懂非懂地点点头。有了妈妈的开解和鼓舞，佳佳学舞蹈更努力了。 有些爸爸妈妈觉得，孩子越大越难交流了，有时底子不知道孩子在想什么。其实读懂孩子的言外之音，也就能了解孩子的心里了。

3、读懂孩子的肢体言语。美国学家艾伯特、梅瑞宾曾提出过一个著名的交流公式：交流的总效果=7%的言语+38%的音调+55%的面部表情。 孩子有无听你讲话，这次交流有无成效，读懂孩子的肢体言语就知道了。比方孩子低下头不说话，孩子的心里或许在说：我知道了，请您不要再说了。 又比方，你忙着没空理孩子，孩子却一直在你身边转，孩子此刻的心里或许在想：妈妈为什么还不陪我，妈妈是不是不理我了。 总的来说，读懂孩子的言外之音便能读懂孩子的心里，了解孩子心里的主意，才干进行有用的、高质量的亲子交流。亲子关系好了，孩子自然愿意向爸爸妈妈打开心扉，也更愿意听爸爸妈妈的话了。