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理解0-2岁宝宝(七):一岁宝宝的新世界

  • 来源:互联网
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  • 2017-04-26
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  宝宝在一岁时无论在生理或是心理都还是很需要依赖他人,但他们所带来的挑战和需求都已经改变:宝宝已经不再需要紧凑、全神贯注、每天每分每秒紧盯着的照顾方式,对父母和照顾者来说,努力去了解宝宝的需求,用有帮助的方式回应他们,仍然是最美妙又最具挑战性的工作。

  “帮助宝宝学说话,最重要的是多花一点时间仔细听宝宝在说什么,然后温柔的鼓励,帮助他们建立信心。”

  “在宝宝学习说话时,对他们最有意义的事就是情绪获得安抚。一岁宝宝已经可以通过对话让情绪稳定下来。小宝宝会因为听到某些词语或令人舒服又有沟通效果的声音而平静下来,这对他们来说非常重要,而且意义深远。宝宝慢慢会体会到通过这种交流能够与父母获得情感的联结。”

  “宝宝开始跨出第一步,需要父母不断的拥抱和安慰。孩子开始自信地行走的时候,也是他们更依赖父母的时候。”

  爸爸妈妈跟宝宝的对话其实在宝宝出生前就已经存在。妈妈常常会出自本能地跟宝宝开始对话。当宝宝在肚子里活动时,如果妈妈通过语言和抚摸来回应宝宝的话,宝宝会很快的给出反应。爸爸妈妈可以通过这种现象体会到语言的交流和沟通对孩子的意义。

  一岁婴儿语言的发展每一次前进都需要付出努力。语言的世界充满了欢乐,能以奇妙的方式将个体与联结。对于一些孩子来说,说出第一个词时会特别犹豫不决。这个时候就需要父母和抚养者花更多的时间倾听,思考他们试图表达的意思,并温柔的鼓励他们,建立孩子的自信心。有时抚养者需要特别关注与孩子的对话,试图理解他们的想法,并用简单句子展开对话。

  儿歌和童谣中使用的语言对一岁的婴儿特别有吸引力。不仅因为它们像歌曲一样有韵律,而且蕴含着简短并能激发想象的故事。

  在这个阶段,孩子们对儿歌或童谣百听不厌,他们特别喜欢听重复的故事,因为孩子们知道下面会讲到什么,孩子们可以接着父母的话往下讲,而这是掌控语言的初始方式。

  当宝宝们已经准备好可以和爸爸妈妈一起看故事书时,他们会特别喜欢某种类型的书,但通常都不是家长所期待的。宝宝对这些书会百看不厌,好像里面有某些情节会使他们不知不觉为之着迷,透过故事情节,他们可以探索自己的感觉,同时又可以在安全距离里保留这些感觉。

  学习走以及是否有足够的信心踏出第一步,这个过程跟心理和生理层面息息相关,同时也是在情绪层面一个相当重要的进展。宝宝开始学走时,也可能会一再地回到父母身边要求拥抱,给予信心。事实上,当宝宝开始学会走,有信心地踏出自己的步伐时,也是他们最想抓紧父母的时候。

  无论一岁宝宝表现的多么勇敢,他们还是很小。宝宝只有通过不断地先离开父母,然后再回到父母身边取得足够的信心,之后再离开父母,这样他才会建立自信。他们会依赖父母或照顾者总是在身边做强而有力的后盾,在生理和情绪上帮助他们面对人生以及当时所碰到的事情。

  当宝宝们开始认真的探索时,我们需要给宝宝提供一个安全的居家。家中隐藏的安全问题可能比想象中多很多,如果父母担心的话就要为家里做好全面的防护措施,这样会比狼狈地跟在宝宝后面紧盯着他简单的多。

  随着宝宝长大,父母经常有必要且善意地对小孩说“不可以”。虽然如此,小孩听到“不可以”还是一定会感到很,甚至有遭到贬低的感觉。除非必要,否则不要经常对一岁宝宝说“不可以”,这是出自心理层面的考量。宝宝的世界会随着到处探索而更加拓展。

  宝宝所需要的是:带着你鼓励的声音去开展短暂之旅。这种在宝宝心里所记得的鼓励的声音,可以在情绪上支持宝宝,让他们有勇气开展属于自己的小旅程(放开你的手去探索公园里的花花草草,或者接近图书馆里的另一个小孩等等)。对宝宝保持敏锐的心,给予信心和支持,让宝宝以自己的步调前进,就是给他们最大的鼓励。

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