小蛋壳旅行记

　　在与孩子共同观看故事前可向孩子提问“半个小蛋壳看上去像什么？开口冲上（开口冲下）看上去像什么？引导孩子大胆想象。也可以让孩子带着问题观看，“小蛋壳帮助了几个好朋友，它们用它来做什么？”。观看后家长可引导孩子讲述故事的内容或继续仿编，如：小蚂蚁想过河，小蛋壳变成了船，载着小蚂蚁过河等。家长可以和孩子在画有小蛋壳的纸上进行添画比赛，看看谁的更有创意，通过添画表现其主要特征，激发想象力 。

　　在与孩子共同观看故事前可向孩子提问“半个小蛋壳看上去像什么？开口冲上（开口冲下）看上去像...

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