早教也有黄金期 0到3岁别错过

　　给两岁宝宝播放音乐并非真的要每个宝宝都达到会弹会唱的程度，而是希望音乐可以刺激宝宝的智力发育，感受美好的世界。

　　家长可以多在家播放一些古典音乐、儿童歌曲，还可以在听唱音乐时和孩子玩互动游戏或打击节奏。每天让幼儿接触打击乐，可以增加孩子的控制能力，通过有节奏地拍打身体，增加孩子对手臂肌肉的控制能力，更好地完成精细尖动作，同时还能有效刺激孩子的智力发育哦！

　　开发宝宝的创造力。不要以为玩具、游戏会宝宝的时间，无益于宝宝发育，其实好的玩具和游戏还可以锻炼宝宝的专注力。

　　益智玩具和游戏不仅可以促进孩子精细动作的发展，还能激发宝宝的创造力和想象力。搭积木、捏橡皮泥等这些“平民”玩具，能够让孩子打开想象的小。

　　运动可以锻炼宝宝的。宝宝进行适当的运动可以刺激大脑发育，也可以增强宝宝的抵抗力。

　　在婴幼儿时期，孩子的每个大运动的发展，都代表着孩子大脑发育的一个里程碑，运动能力强的孩子，他的信心、意志等各方面都得到锻炼。宝宝两岁左右就应该可以做很多运动锻炼了，比如跑步、做操、爬楼梯、做仰卧起坐等。

　　现在很多孩子平时的爱好都是看电视或者是打电脑游戏，2岁的宝宝捧着游戏机在玩也是常见的事情。让宝宝远离看电视、游戏应该从家长开始做起。

　　其实家长可以引导孩子从小培养阅读的习惯，让孩子喜欢看书。你可以在孩子很小的时候就经常带他们逛逛图书馆，让孩子感受书香的氛围，精心为孩子挑选适合他的书，低龄孩子更喜欢看有色彩缤纷插图的故事书或者小漫画，大一点的孩子你可以让他读读诗歌甚至一些名著，培养孩子的阅读兴趣和能力。

　　一些家长担心，对孩子实施早期教育会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。事实说明，早期丰富的刺激与学习机会不但不会损害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。

　　抓紧幼儿早期教育，提高人的学习起点。就是说，对于处在幼儿期的孩子，要在可能的条件下给予更多的教育，使其掌握更多的知识，以缓解个体生命的有限性与人类知识无限增长的矛盾。

　　有人认为，弹钢琴如果不从5岁开始，拉小提琴不从3岁开始，则以后难以精通。这种说法虽然有些绝对化，但因为学琴需要很强的手指功夫，而锻炼手指功夫，如力量、灵活性、性等，自然从小开始为好。

　　有人认为，幼儿在2至3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4到5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5至5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉的最佳年龄。所以五岁前是儿童智力发展最迅速、提高学习效果的最佳时期。 王欢 整理