3-6岁儿童学习与发展指南》学习测试题(有答案
熟练使用筷子，能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑，能使用简单的劳动工具或用具。 ）
1、幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（ a、b 、c 、d ），逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。 A 归类、 B排序、 C判断、 D推理
2. 幼儿每天睡( 11～12小时) ，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A 、注意观察幼儿在新中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新。
B 、经常带幼儿接触不同的人际，如参加亲戚朋友，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系。
C 、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要。
D 、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，也可根据气温的变化和幼儿的个体差异，适当减少活动的时间。 4、5-6岁幼儿男孩子的身高应该达到(106.1-125.8cm )
6、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外中连续活动（半个小时左右） 《指南》是谁制定的 教育部
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