指南》目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、

　　深圳市督导部门建立幼儿园工作视导制度，规范幼儿园内部管理和保教行为，既要防止和纠正学前教育（）倾向，又要防止和纠正（）倾向。

　　深圳市对现有产权幼儿园，各区采取有效措施逐步将其办成普惠性幼儿园。2015年底前，对现有产权幼儿园实行（）和（）分类管理，鼓励（）机构承办产权幼儿园。

　　深圳市学前教育探索建立以（）幼儿园为主体，促进学前教育公益、普惠发展的新模式。