关于公布《3—6岁儿童学习与发展指南》省级实验区、实验园名单的通知

　　日期：2015-01-23 11:28:42来源：基础教育三处 浏览次数：

　　按照省教育厅《关于印发陕西省〈36岁儿童学习与发展指南〉实验区、实验园工作方案的通知》（陕教基三〔2014〕1号，以下简称《指南》）要求，省教育厅《36岁儿童学习与发展指南》实验工作领导小组对各市（区）申报的《指南》省级实验区和实验园进行了遴选和评审，确定了3个省级实验区和53所省级实验园（详见附件），并提出如下要求，请遵照执行：

　　一、各市（区）教育局要高度重视《指南》实验工作，根据各市（区）《指南》实验工作方案，加强对辖区内省级实验区和实验园的指导，分阶段，定期、不定期地对各级实验区和实验园工作进行专项检查和评估，及时了解实施情况，并采取以代补、划拨经费等措施，保验工作的顺利实施。

　　二、省级实验区要重点研究区域如何贯彻落实《指南》，特别是如何推动区域内各类幼儿园全面落实《指南》的方法和策略；要承担起督促和指导本市市级实验区的实验工作，定期召开专题会，推广实验工作中好的做法和经验，解决难点和问题；要承担起面向本区域内实验园教师和家长的培训任务。

　　三、省级实验园要重点研究解决教师、家长将《指南》要求落实到幼儿一日生活中的问题。在实验中要抓住关键，以强化教师的理论学习为切入点，通过深度学习提高教师对《指南》的精髓内涵的理解和掌握；以开展科学的保育教育活动为重点，全面落实“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”的教育，尊重幼儿的个体差异，关注幼儿需求，尊重幼儿的学习方式和特点，适时调整策略，促进孩子的个性化、多元化发展；以引领家长树立正确教育观和儿童观为突破点，多途径、多形式的开展家庭教育、家园共育亲子活动、走进社区示范引领等活动，宣传科学保教，形成教育合力，为幼儿健康快乐成长创设良好。

　　四、省级实验区和实验园要按照各自的工作职责和任务，在省级《指南》实验工作专家指导团队的指导下，结合实际，按照实验工作方案，积极探索，及时总结，确保实验工作各项目标任务的全面完成，努力提高我省学前教育保育教育的整体质量和水平。

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