小学生：我妈已经三天没打我了，哈哈哈哈哈哈……

原标题：小学生：我妈已经三天没打我了，哈哈哈哈哈哈……

孩子们的想法是天马行空的，而最能体现这个特点的，除了他们“搞破坏”的种种行为，以及鬼马精灵的各种问题之外，就要数写作文了。

这不，几位小学生写出的“奇葩作文”在网络上走红了，令人忍不住捧腹大笑，一起来看看吧。

1.小学生：我妈已经三天没打我了，哈哈哈哈哈哈……

2.未来的段子手就是你！

3.不要随随便便漏掉字啊，笑哭~

4.是麦子不是表子哦，看到这个错字，老师整个人都不好啦。

5.一篇“雷人”的作文，小朋友，你命也是真大！

看完这些小学生的“奇葩作文”，网友们都表示自己笑出眼泪了，而对于第一位小朋友的作文，更是有人评论道：你妈妈正在赶来的路上。

如何引导孩子学习，又不破坏他们的想象力？

1、培养孩子观察和思考的习惯

孩子小的时候，家长可以带他们多接触自然和生活，比如去公园郊游、去超市观察果蔬等商品。过程中，家长可以引导他们观察物品，并启发他们的联想。这种习惯慢慢养成后，孩子就有了观察和思考的能力，既有助于学习，又不会破坏想象力。

2、教的方法要符合孩子认知的发展

俗话说“纸上得来终觉浅”，有些家长就喜欢在孩子很小的时候，生硬地给他们灌输知识，让他们死记硬背，这其实是比较“笨”的一种方法。

举例说明，想让孩子知道“冰”这个字，那么家长可以带孩子观察或者玩一下小冰块，询问“是什么颜色的”、“有什么感觉”。如果只是指着识字卡片让幼小的孩子硬记，则可能限制他们的主观能动性。

3、给孩子试错的机会

学习探索的过程中，孩子总不可能做到每一步都做得对，但是孩子刚开始做错的时候，家长先不要急匆匆地剥夺他们自己找到办法的权利。当然，试错是要有底线的。

国外有位妈妈分享了自己的经历，她家孩子5岁的时候对洗碗很感兴趣，但是第一次洗的时候不光弄湿了衣服，还把碗给打碎了。妈妈没有斥责他，也没有禁止他再次洗碗，而是一步步给他示范如何把碗洗干净。在逐步的练习下，孩子慢慢学会了洗碗。

孩子的想法总跟大人不一样，所以，如果孩子的作业做得不对，让家长生气的时候，家长不妨冷静下来，引导孩子找到正确的思路。