怎么看孩子都是缺点?放下成见欣赏优点吧!
每个人都有优点,也有缺点,每个人都喜欢自己的优点能被人看见,当然每个人也都不喜欢自己的缺点被人拿出来指指点点。常跟家长说‘您是要解决问题?还是要制造问题?’当然是想要解决问题,既然要解决问题,为什么还要在别人的伤口上洒盐呢?
许多家长来咨询评估的时候,总是会细数孩子的不是,甚至抱怨孩子有多难带,多难教,每每听到这样的话语;旁边的孩子要嘛笑而不语,要嘛就是装着一副屎样,鄙视看着您,当然也会遇到孩子当场抗议说‘我才没有!’或是当场反击家长‘明明是您怎样怎样…’。
每个人都有优点,也有缺点,每个人都喜欢自己的优点能被人看见,当然每个人也都不喜欢自己的缺点被人拿出来指指点点。
解决问题前,那就要思考孩子为什么会有您认为的缺点?
1.是不是您的期许与孩子的真实自己有落差,所以让您觉得为什么他就不能跟您一样呢?
2.是不是您的期待超乎孩子的能力所及,所以做不到的表现形成您眼中的缺点呢?
3.是不是您的期许是孩子不想回应的承诺,所以只好用您看不惯的行为进行抗议呢?
4.是不是您的期许让孩子感受到压力,所以只好以被动迎合的方式让您觉得他不积极呢?
有太多太多的期许落空,渐渐的,人们眼中看到的不再是期待感,而是厌恶感!
但是,您有想过吗?孩子是真的不想做,还是真的做不到呢?
不管是不想做,还是做不到,当孩子不愿意的时候,您一直关注他的缺点有用吗?缺点,您再怎么抱怨,它还是存在;倒不如欣赏优点,您看了开心,孩子也觉得爽;一家和乐融融不是很好吗?
为什么要看孩子的优点
1.让孩子觉得自己是有价值的
能力差无所谓,慢慢练习迟早会有赶上的一天,最怕的就是您一直死咬着孩子缺点不放,那一天孩子放弃了、退缩了、自信心失去了,觉得自己没有价值,这时您要拉他就难。
2.让孩子勇于面对自己、接受自己
遇到自己的缺点,人总是会兴起防备的心,武装的行为,为了不想暴露,就容易表现出让人无法接受的行为问题来掩饰,若优点可以卸下防备跟武装,减少问题行为,让孩子多认识自己一些,为何不做呢?
3.让孩子的心态可以找到平衡点
随着年纪增长,孩子会越来越清楚知道自己的优点与缺点,没有人会愿意用自己的弱缺点去跟人比较,去跟人竞争,假如让孩子懂得如何有效的运用自己的优点,是否可以填补缺点所带来的挫败感呢?
4.让孩子学会主动改变自己
没有人愿意缺点一直伴随着自己,您只要制造机会让孩子练习,过程中不要唠叨,也不要指责,只要适时给予鼓励与赞美,您就会发现孩子很可爱,他会背着您偷偷练习改变自己的缺点。
5.让自己的寿命可以延长一点
孩子的缺点,总是会让人越看越生气,当生气变成常态的负向情绪后,不仅伤心也伤神,气久了是真的会气出人命来,为了让自己能多活几年,记得多看看孩子的优点,多认识自己的孩子,毕竟他是您的孩子。
缺点,您再怎么抱怨,它还是存在!不如欣赏优点,您看了开心,孩子也觉得爽!
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