玩好玩满，是孩子成长最重要的任务！

原标题：玩好玩满，是孩子成长最重要的任务！

蛮多亲戚朋友，与睿睿相处对话之后，常跟我们说：

‘睿睿好会说话，而且发音好标准！’

‘睿睿上学了吗？她跟大人说话对答如流。’

‘你们平时怎么教育孩子的？她好像很多事情都可以自己来？’

除此之外，现在睿睿可以看着绘本说故事给我们听、可以自己编故事、可以即兴出谜题、可以即兴唱歌，可以自己洗碗、洗水果，可以自己拿剪刀剪纸，可以拿螺丝起子转螺丝，可以端盘子上菜。

我们觉得睿睿可以如此独立的完成这些事情，除了我们很愿意让睿睿尝试失败外，也讨论出我们一些对待孩子的方式，给大家做参考：

把孩子当大人说话

从睿睿出生开始，即使睿睿不会说话，我们也一样把睿睿当大人一样说话。带着她看每一样事物，告诉她物品的名称、怎么用？什么是太阳？什么是月亮......。

或许如此，睿睿接收到非常大量的词汇，就像是知识库一样，随时可以提取。到现在三岁，当睿睿听到她不懂的词汇，会立刻的询问，我们也会用更简易的语言解释，同时带睿睿造句，现学现卖。

阅读有故事脉络的绘本

相信很多人家里都有一系列的绘本，但是有多少父母真的陪伴孩子天天坚持阅读？‘X虎’的确造型可爱，浅显易懂，更是许多宝贝教导生活常规的好工具。可以拿来当作工具书、玩具书，但是绝对不能拿来取代绘本。

因为每一本绘本都会有它的故事脉落与情节，同时孩子也可以通过观察绘本的角色、表情、颜色等等，用‘自己的方式’推测、或者说出想法，从当中学习到完整的逻辑思考，而非片段的知识。

多陪伴少让孩子玩手机，从游戏中学会沟通与创新

我和孩子妈都一致认为，让睿睿接触手机时间越晚越好，所以更喜欢让睿睿从‘玩游戏’中学习。

在玩游戏的过程当中，会发现一件有趣的事情，就算每次都玩同样的玩具，但是每次都会发展出意想不到的情节跟创新的玩法、同样的东西每次一姐都会给它有不同的用途、不同的想像。

孩子的任务就是玩，父母的责任就是引导与启发

到现在睿睿3y3m也都还没有上学，一部分因为疫情，幼儿园没有开学，同时，觉得孩子的任务就是‘玩’，好好的玩，尽情的玩。

像是睿睿之前爱吃红豆汤，就问说，什么是红豆？

我们就会拿出红豆给睿睿看，甚至会找出绿豆、黄豆、黑豆....让睿睿看一看摸一摸，也带着睿睿实际的去泡水种红豆：

‘爸爸，为什么红豆要泡水？’、‘妈妈。为什么要把红豆种在土里？’、‘爸爸，为什么要浇水？’妈妈...........

这也让我和孩子妈想起，最近教育界里很常说到的‘STEAM’，看起来好像很高深难懂，但是一点都不！

其实我觉得‘STEAM’教育就是一种生活态度，通过日常生活的现象、事物的观察，让孩子保持好奇与探索的心，就是最好的陪伴与教育了。