孩子假期结束是另一场噩梦开始?分离焦虑、开学综合征解决妙招
开学季即将到来,在准备开学用品之余,不论面对幼儿园新生的分离焦虑,以及旧生可能出现的开学综合征,都应提前做好心理建设,才不会在发生时手足无措!
孩子要进入一个陌生环境,爸妈最担心的莫过于孩子不适应、赶不上其他同学的进度,而家长也可能因为孩子的入学而有莫名失落感,最好在开学前帮自己与孩子打好心理预防针!
家长.学会放手
症状一:家长送孩子上学时,看到孩子哭,自己也忍不住心疼落泪。
症状二:孩子进到教室后,家长守在窗边迟迟不肯离去,看到孩子开心交新朋友竟然有股淡淡的哀伤。
症状三:将孩子送到学校后,总会过于担心孩子生病、有状况,以至于无法专注做自己想做的事。
其实在许多案例中,爸爸妈妈的分离焦虑反而比孩子严重,有时候孩子已经急着进去和同学玩成一片,家长还在校门口上演十八相送,交代这个不能做、那个要注意,最后还要亲一个、抱一下,家长不舍孩子离开的表现,容易间接加深孩子对学校的恐惧。
家长在孩子入学前应该先做心理建设,懂得放手也是新手爸妈们的必修课题,只要跨过这一关,未来将会成为育儿的成就感来源。
1.主动了解孩子上课内容与表现
家长的分离焦虑大多来自于不熟悉孩子在幼儿园的生活,建议父母在送孩子去上学时,找机会和幼儿园老师多聊几句,了解孩子今天在幼儿园会学习的事物;放学接孩子回家后,主动询问孩子在学校的表现,减缓对于无法掌握孩子状态的不安。
2.增强与老师之间的信任感
若孩子在学校遇到问题,别急着责备老师,不妨主动与老师讨论造成原因,分享孩子在家中的生活习惯,让老师更深入了解孩子个性,因材施教。这是一段过渡期,只要熬过这段时间,就能发现孩子的适应力比你想像中更强!
初入幼儿园新生.克服分离焦虑
症状一:爸妈已经送到幼儿园门口,孩子哭着不肯走进学校,甚至哭到呕吐、肚子痛。
症状二:孩子好不容易进到教室,却不想和同学互动,对课堂的参与度也很低。
症状三:从幼儿园放学回家后,孩子变得比平常黏人,无法忍受爸妈再离开自己身边。
孩子和熟悉的照顾者分离时,会产生压力与负面情绪,就是‘分离焦虑’的表现。其实刚到一个陌生环境,会觉得紧张不安是正常的,也有孩子刚入学时,因为周遭环境充满新鲜感,急着探索新事物而暂时忘却与爸爸妈妈分离的不适感,然而过了几天,家长就发现孩子有上述情况发生。
为了避免因为不熟悉造成的焦虑感,爸爸妈妈不妨尝试下列方法,协助孩子一起克服,也有助于健全孩子未来的人格发展。
1.提前带孩子熟悉校园
可以先带孩子认识老师与校园,看看教室有哪些可爱的装饰、摆设,不妨逛逛学校周遭,让孩子知道附近有哪些好吃、好玩的东西,并且约好放学之后一起来,降低孩子排斥的心理。
2.调整在家中的作息时间
爸爸妈妈提前了解学校的作息时间,像是上学、午休与点心时间等等,在家中也依照这样的作息调整,入学后就能快速适应。
3.准备让孩子安心的替代物
孩子从小在家中都习惯有爸爸妈妈的陪伴,平常陪伴孩子时,准备一个孩子喜欢的物品,像是小机器人、小枕头或是一块小积木让孩子握在手上,久而久之就会形成心理学所说的‘操作制约’效果,让孩子手里握着小枕头、小积木时,就如同有爸爸妈妈在身边一样安心!
假期结束的旧生,建立对明日期待
症状一:经过漫长暑假后,孩子连续几天早上起床或出门时,总会出现头痛、肚子痛的生理现象,带孩子就医,医生却说没问题。
症状二:孩子不管做什么事都提不起劲、无精打采。
症状三:做出与平时不一样的反应或举动,像是大声说话、打架等等。
就像大人也会有的‘星期一综合征’,孩子也会有所谓的‘开学综合征’,毕竟相较于开学,假期对孩子来说是比较轻松、自由的,因此他们会抗拒再次回到开学的状态中,而显得懒散与被动。
提出三个打败开学综合征的收心攻略:
1.陪伴孩子预习与复习功课
预先了解隔天会进行的课程,陪孩子事先预习,孩子在课堂进行时,就能快速进入状况;另一方面,开学后的几天可以和孩子复习当天课程内容,举舞蹈为例,如果孩子今天在学校学习了一段舞蹈,回家后爸爸妈妈能够陪他一起练习,除了是增加亲子互动的大好时机,隔天在课程中,当孩子因为有进步而被老师称赞时,就会非常开心,进而增加想上学的动机。
2.与孩子计划游戏
父母列出假期时会带孩子做的事,例如:到游游乐场、野外露营,抑或是在家中进行的小游戏,并且和孩子一起计划放学后的亲子游戏时光、周末的游乐园行程,让孩子了解上学并不是剥夺他们的游戏时间,而是有所调整,不但保留原本的游戏时间,还能借由在学校学习更多事物,使他们的生活更加充实!
3.每天帮孩子建立明天的期待
孩子回家后,主动关心今天在学校学了什么、交到哪些朋友,借由事先了解课程内容,带出明天会做什么事、点心吃什么、想跟谁一起玩,孩子就会开始期待,学校有哪些更新鲜有趣的事物等着他。
- 标签:北京化工大学北方学院教务系统
- 编辑:马可
- 相关文章