构建音乐教育新生态 VIP陪练战略合作教育部学校规建中心

梁长玉报道 2019年7月29日，由教育部学校规划建设发展中心主办的《智慧学习工场2020建设标准》发布会圆满举办，出席此次会议的有教育部学校规划建设发展中心主任陈锋、教育部学校规划建设发展中心创新发展处处长刘志敏、教育部学校规划建设发展中心创新发展处副处长王丽萍以及相关行业领导。

发布会上，陈锋主任介绍了《智慧学习工场2020建设标准指引》的设计思路与主要内容，他指出，产教融合正在上升为国家制度安排，重塑创新链、重构教育链、产业链、重建价值链将成为产教融合深化的三大方向。随后，刘志敏处长就智慧学习工场下步实验的基本考虑做了详细介绍。他表示，目前，智慧学习工场已经在学科专业集群、新型大学、企业基地、园区和综合实验区等多个层面开展了多重类型的创新型实验，并取得了良好的成效。未来还将开展更多教育现代化创新发展的试验区，以推进智慧学习工场的建设。

作为全球素质教育领域最大的互联网企业，VIP陪练受邀出席会议，并在政企战略合作伙伴的见证下，与教育部学校规划建设发展中心进行了战略合作签约。此举标志着政、企专业领域深度合作正式开启，双方将通过智慧学习工场布局与建设，共同支持音乐教育的合作课题、研究以及学生多元化发展培养，共建师资建设、教研内容等多项提高老师教学质量的合作，以推进音乐教育事业的发展。

作为教育行业从业者，教研一直以来都是VIP陪练的核心，“保证教研质量才能保证好服务质量”，据VIP陪练创始人兼CEO葛佳麒介绍，2018年11月，VIP陪练联合百所高校音乐院校成立妙克艺术人才基地，并投入6000万成立基金，共同探索音乐教育的研究和学生全面发展的课题，将国内外优秀的音乐教育理念，通过这些高校的不断研究，输出出来，既普惠到二三线的音乐类学校，也在VIP陪练的服务中不断加入新的环节，帮助每一位孩子，让每一次练琴都有价值。至今，VIP陪练和全国超过150所音乐类高等院校建立了深度合作，覆盖了约30个省市自治区直辖市。

近年来，国家政府对素质教育事业的发展也是大力扶持，出台了一系列利好政策，以推进素质教育行业高质量发展。十九大报告特别提出了要"发展素质教育"，今年暑期，教育部等六部门印发了《关于规范校外线上培训的实施意见》，对于拓宽综合素质，加强艺术类、体育类的培训活动持鼓励态度。

素质教育多次受到国家重视，有关美育、艺术教育等内容，成为大学课程、中高考改革的重要方向。随着新生代父母对子女综合能力的愈发重视，尤其是在“互联网+教育”的政策指引下，满足用户碎片化学习需求的在线素质教育市场持续火热，催生出诸多细分领域的行业标杆，VIP陪练便是其中的典型企业，至今已发展成为在线教育的领跑者。

据了解，VIP陪练提供真人在线一对一乐器陪练服务，以“真人陪练”、在线互动方式，解决了琴童家长在指导孩子练琴时，面临的缺乏时间、精力与专业技能这一难点，解放了家长。目前平台已开通钢琴、小提琴、手风琴、古筝这四项乐器。经过多年发展，VIP陪练服务的国家近100个，每天有500多个城市的用户接受陪练课程，其学员每周课程数量从最初的0.8节增至2.8节，现发展为全球最大的在线音乐教育服务平台。

新时代背景下，中国教育业面临新挑战，用户更加注重个性化教育、个性化发展。这就需要企业通过新技术的应用，使得满足个性化需求成为可能，这对在线教育运用新技术、新模式也提出更高的要求。

教育部学校规划建设发展中心主任陈锋在会上表示，人类对更美好教育的追求、新技术的集群突破、学习方式的转变这三种力量正在驱动教育形态的深度变革，智慧学习工场正是在适应变革的新形势下，做出的重大战略创新。

作为音乐陪练行业的佼佼者，VIP陪练此次与教育部学校规划建设发展中心的联合，将开启深度合作，在教育改革创新的关键时刻，双方共同支持院校建设智慧学习工场，通过课程、教师资源导入，人才培养模式重构，技能评价与认定体系建设、以及创新创业能力培养，促进院校音乐教育专业集群发展，学生应用与实践能力提升，助力中国音乐教育产业发展。